2015年下半年山西省小学《教育教学知识与能力》:教育的构成要素模拟试题.docxVIP

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  • 2018-03-02 发布于河北
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2015年下半年山西省小学《教育教学知识与能力》:教育的构成要素模拟试题.docx

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2015年下半年山西省小学《教育教学知识与能力》:教育的构成要素模拟试题一、单项选择题(共 23 题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意) 1、对单一的研究对象的变化过程进行深入剖析的研究方法,被称为( ) A:观察法 B:个案研究法 C:调查法 D:实验法 2、一般来说,新生儿期属于。 A:婴儿期 B:先学前期 C:学前期 D:幼儿早期3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中,关于进城务工人员随迁子女平等接受义务教育的实施办法是__ A.以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为主 B.以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主 C.以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为主 D.以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为主 4、I____ you a happy birthday. A:hope B:want C:expected D:wish5、注重培养学生的探究态度与能力的课程是( ) A:基础型课程 B:拓展型课程 C:研究型课程 D:国家课程 6、学习过程中,学习者采用在主题句画线的方法帮助学习,属于 。 A:复述策略 B:精细加工策略 C:组织策略 D:资源管理策略 7、办学宗旨、教育理念、校风校训等属于。 A:校园物质文化 B:校园制度文化 C:校园精神文化 D:学生文化 8、”不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是__。

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