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- 2018-03-02 发布于重庆
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规范继续医学教育管理提高继续医学教育质量 PowerPoint Presentation
为什么举办培训班 继续教育全面发展需要不断提高质量 继续教育全面发展需要规范管理 继续教育管理干部处于新老交替高峰 继续教育管理干部培训覆盖面不够 医务人员对继续教育相关政策知晓率不高 专职管理 40.5%;兼职 59.5% 对继续教育政策了解程度 非常了解5% 比较了解40%,知道30% 不太了解23% 完全不了解2% 以往参加过培训45.6%,未参加培训55.4% 本次培训必要性 很有必要60.9%,有必要38%,无必要1.1% 对培训评价 非常实用60.9%,一般38%,不实用1.1% 培训收获 有很大帮助 51.5%,有帮助 47.7%,未回答 7.2% 举办培训班目的 规范继续医学教育管理 提高对相关政策的知 保证继续医学教育质量 造就继续教育管理队伍 促进继续医学教育发展 第一部分 继续医学教育相关文件介绍及解读 新中国继续医学教育发展历程 第一阶段 卫生人员进修教育 (1949~1976) 第二阶段 继续医学教育探索和试点 (1976~1990) 第三阶段 继续医学教育制度基本建立 (1991~1999) 第四阶段 继续医学教育制度建立和全面发展 (2000~) 全国继续医学教育管理相关文件 《继续医学教育暂行规定》 第1部CM
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