人教版初中七级语文上册第四单元复习第二课时课件.pptVIP

第四单元复习 复习目标1．感知文意，概括要点。 复习指导1： 请同学们结合第四单元每课课文，对文章主旨精心归纳。 复习检测1： 1《紫藤萝瀑布》 2《走一步，再走一步》 3 《短文两篇》 4 《在山的那边》 5 《虽有嘉肴》 复习目标2：掌握欲扬先抑等常见的写作手法及其作用。 复习指导2：阅读美文，掌握写作手法，完成下面问题 归纳小结 写作手法的分类：1．象征；2.衬托；3.对比；4.托物言志；5.欲扬先抑；6.欲抑先扬；7.借景抒情；8.以小见大。 写作手法的作用：1．象征：寓意深刻，表达含蓄。2．衬托：使形象更加鲜明。3．对比：突出表现事物的本质特征。4．托物言志：将事物表现得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。 * 复习目标 1．感知文意，概括要点。 2．掌握欲扬先抑等常见的写作手法及其作用。 第二课时 归纳课文主旨 1、《紫藤萝瀑布》通过对一树盛开的紫藤萝的驻足观赏，作者的心情原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”。赞美了生命的永恒、顽强和美好。 2、《走一步，再走一步》记叙的是“我”童年时一次“脱险”的经历，得出一个人生经验：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步在走下一步，直到抵达我所要的地方。文章蕴含着一个哲理：在人生道路上，无论面对怎样的艰难险阻，只