臺北市內湖國民小學97學年度母親節感恩活動實施計畫.docVIP

臺北市內湖區內湖國民小學101學年度 「百年尊師、清茶茗心」教師節敬師活動實施計畫 一、依據： 1.本校中長程校務發展計畫。 　　2.本校輔導室學年度工作計畫。 二、目的： 1.透過敬師活動培養學生尊敬師長、崇揚師道精神。 2.藉由敬師活動交流師生情感，建立溫馨和樂的師生關係。 三、實施對象： 　　1.本校一至六年級全體學生。 　　2.本校全體教職員工。 四、實施項目及內容： 活動項目 活動內容 活動時間 備註 一、書寫教師節卡片 ◎全校各班級學生在卡片上傳寫對班級導師、科任老師感謝的話。 9/17（一）~9/21（五） ◎輔導室分發卡片，每班兩張；一張寫給導師，一張寫給科任教師。 ※由班長負責－班級傳閱寫完後交至輔導室，再由輔導室附上「教師姓名聯」，於9/25（二）敬師儀式中送給老師。 二、話我吾師 畫我吾師 ◎請小朋友發揮小畫家的才能，將心目中的老師畫下來，並在「敬師小卡」上用黑色細字簽字筆寫下感謝的話。 ◎輔導室分發圖畫紙與金色「敬師小卡」小卡。 一至三年級：八開圖畫紙 四至六年級：四開圖畫紙 ※請各班作者填妥「作品/作者基本資料表格」（見附件1），連同金色敬師小卡，以迴紋針固定（請勿黏貼），於9月21日之前繳交一件作品至輔導室，公開張貼於八角亭，以資鼓勵。 二、老師，我愛您！ ◎鼓勵各班輔導股長填寫點歌單，並自行準備CD，安排午間用餐時間廣播放送。 9/24（一）~9/28（五） ◎點歌單請隨附CD，並註明班級、姓名，以便於歸還。（附件2） ◎由午間廣播同學播放。 三、全校各班 班級敬師儀式 ◎地點： 晴天：操場 雨天：各班教室 ◎全校背景音樂 「你打開我的眼睛」 本校管樂隊演奏：邀請導師及科任老師入場（全班掌聲鼓勵30秒，播放音樂）5’ ※以下2~8流程約計20分鐘 2.（音樂停） 　　各位小朋友請立正 3.向至聖先師－孔子像 敬禮 4.獻感恩茶 5.獻花 6.獻卡、獻紀念品 7.合唱感恩歌 ＜師恩深 一生深＞ 8.全體小朋友向老師行最敬禮~ 　並高喊「老師，您辛苦了！祝您教師節快樂！」 ◎ 管樂隊演奏 ＜感恩的心＞ （師生溫馨互動時間） 9/25(二) 07:50~08:30 ◎當天早上7:20~7:50 於家長會辦公室擺放各班級茶盤，茶盤上放置兩杯清茶、向日葵花束、兩張卡片、紀念品。共72個茶盤（包括特教班2班）。 ◎由家長會副會長秋燕媽媽擔任司儀，進行全校儀式流程的引導。 ◎低年級各班皆有愛媽駐班協助引導流程；中、高年級班級由受訓過的班長、副班長和輔導股長等三人進行流程。 ◎各班導師留在原班，科任教師及其他行政人員坐在司令台前（雨天行程則由輔導室統籌分配至一到六年級各班教室）接受各班學生禮敬。 ◎全校印發＜師恩深 一生深＞歌詞，請音樂老師於音樂課指導學生習唱。（歌曲聲音檔語歌詞電子檔載於公用目錄p槽「給○年級」－「101教師節歌曲兩首」資料夾，供各班平日晨間、午休練習） （雨天：請各班導師與學生禮貌性地邀請科任教師與行政人員入班參加活動。） 三、教師節聚餐 校長、會長致詞謝師 9/26(三) 12:20~13:20 ◎地點：三樓活動中心 ◎感謝家長會提供餐點 五、相關工作準備 101學年度教師節敬師大會工作準備 活動內容 參與人員與準備工作內容 負責單位 活動時間 敬師儀式 低年級班級愛媽人員確定 敬師儀式流程練習 靜思活動組 志工秋燕 9/21（五）前完成 敬師儀式流程練習 全校各班班長、副班長、輔導股長奉茶、獻花、獻卡、獻紀念品流程動作訓練（特教班由愛心志工協助進行） 輔導組 各班導師 特教組志工 9/13（四）9/24（一）午休練習 敬師儀式 分配科任教師與各處室行政人員 位置（或教室位置） 輔導室 9/18（二）教師朝會發佈名單 教師禮 (吊飾)172份 準備與包裝 家長會 愛心志工團 9/24（一）下班前完成 場地總檢 （雨天） 請各班導師檢視教室電腦、單槍、螢幕、座椅兩張準備就緒 各班導師 9/24（一）下班前完成 孔子像 大圖輸出或是孔子銅像 輔導室 9/21（五）下班前完成 音響廣播系統總檢 麥克風、CD、CD player準備就緒 輔導室 9/24（一）下班前完成 敬師儀式主持與流程引導 流程引導廣播稿、音樂 秋燕媽媽 9/24（一）下班前完成 敬師茶水、卡片、花束、 紀念品 家長會辦公室領茶、領物定點準備 志工隊長 呂小貞女士 9/25（二），7:30 催場 節目銜接聯繫及狀況巡視 輔導組 9/25（二）， 7:50-8：30 照相攝影 全程重點式照相及攝影 專輔 葉秀玲老師 李昀真老師 9/25（二）， 7:50-8：30 教師餐會 場地準備 教師聚餐