33-2元素.pptVIP

第三单元 物质构成的奥秘课题3 元素第2课时 元素与原子、离子 一、创新情景 导入新课 【典例精讲】 下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是（ ）（多选） A．它们的最外层电子数相同 B．它们的核外都有两个电子层 C．它们属于同种元素的微粒 D．它们都是原子 离子 1．离子的定义：带电的原子叫做离子。 2．离子的分类：阳离子、阴离子 3．NaCl的形成过程 4．离子与原子的区别与联系 四、随堂检测案 ●针对训练规律总结 1. [内容见“学导练”P41合作探究点部分跟踪训练]第1题 2. [内容见“学导练”P41合作探究点部分跟踪训练]第2题 3. [内容见“学导练”P41合作探究点部分跟踪训练]第3题 ●当堂检测反馈矫正 1.钠原子失去1个电子后，发生变化的是（ D ）。 A．相对原子的质量 B．质子数 C．中子数 D．电子层数 2．据中央电视台对云南澄江抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古生物遗骸中的碳14原子含量来推断古城年代。碳14原子结构示意图为其相对原子的质量为14。下列关于碳14的说法中不正确的是（ B ）。 A．质子数为6 B．核外由两个电子层，第一层有4个电子 C．核外电子数为6 D．核电荷数等于核外电子数 3．某粒子由12个质子、12个中子和10个电子构成，该粒子是（ D ）。 A．分子 B．原子 C．阴离子 D．阳离子 4．关于钠离子和钠原子的认识不正确的是（ B ）。 A．他们的质子数相同 B．它们的电子层数相同 C．Na比Na+少一个电子 D．Na+的最外层是相对稳定结构 五、课后评价案 ●课后作业测评 [内容见“学导练”P41-42“课后评价案”部分] * * 【导语】构成物质的粒子除了分子、原子，还有没有别的粒子呢？实际上构成物质的粒子还有离子，哪什么是离子呢？它是如何形成的呢？ 离子的形成 二、离子的形成及离子构成物质 8 2 1 +11 8 2 7 +17 Na NaCl 这两种原子该如何变化才能达到稳定呢？ 8 2 +11 8 2 8 +17 Cl e Na+ Cl- （一）离子的定义 离子是带电的原子（或原子团），带正电的离子叫阳离子，带负电的离子叫阴离子 （二）离子的表示方法 Na+、 Cl- 、O2-、K+ 钠离子和钠原子是否属于同种元素？为什么？ 阴、阳离子中的质子数和核外电子数的关系是什么？ 怎样理解原子是化学变化中的最小粒子? 写出8、9、16、17、11、12、13号元素的原子形成的离子符号 跳至第七张 3.构成物质的粒子: 分子、原子、离子 问题辨析 离子和原子的关系 相互转变 表示方法 电性 结构 阴离子 阳离子 原子 质子数=核外电子数 质子数＞核外电子数 质子数＜核外电子数 不带电 带正电 带负电 元素符号表示：O、Na 离子符号表示：Na+ 离子符号表示：O2- 阳离子 阴离子 原子 得电子 失电子 元素 原 子 具有相同核电荷数的一类原子 分子 离子 结合 分解 得到或 失去电子 结合 金刚石、铁、 汞等 氧气、水、 二氧化碳等 聚集 氯化钠、 氯化镁等 结合 单质 化合物 同种元素组成 不同种元素组成 4.物质与其构成的粒子之间的关系 三、课堂小结