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跳上成蹲撑，起立，挺身跳下
《跳上成蹲撑，起立，挺身跳下》
教学设计;一、指导思想与理论依据;二、教学内容：
本课内容选自北京版五年级体育教材“跳上成蹲撑，起立，挺身跳下”和自编游戏“障碍接力”。;四、教学背景分析;2、学情分析 ;学生课前基础;五、教学目标 ;教学重点：撑臂顶肩，含胸提臀
教学难点：提臀收腿
;七、教学过程;1、专项导入：立卧撑
2、尝试体验：蹬上跳箱，体会动作
3、深入理解：体会重点
4、专项训练：助跑、起跳、支撑、提臀、 收腿练习，解决重难点
5、展示评价：出示标准，激发兴趣
;八、本课特点 ;谢谢大家！
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