[经济学]第三章新古典增长理论
为什么人均GDP的增长差异如此巨大?为什么一国在不同阶段增长率水平也不相同? 重要问题 在人类历史上,没有什么事件可与工业革命对人类的影响相提并论,它使世界的GDP和人均GDP持续增长。关键是认识从 广度增长过渡到深度增长的“转折点”。自19世纪初世界经济一直经历着彭慕兰所称的“大分化”(Pomeranz,2000)。之前世界经济增长过程是“零散的和不连贯的” ,大约1750年代后始于英国的持续的现代经济增长,直到20世纪下半叶才波及第三世界的许多人。 经济增长作为人类福祉的基础,其重要性永远不会被高估。 按照现价中国GNP比1978年增长了83倍,比1952年增长了446倍。什么原因? 按照现价,2008年中国人均GDP比1978年增长59倍,比1952年增加119倍。 70法则 如果任意变量每年以g%的速度增长,则该变量值翻倍时间大约是70/g年。 这种复利方式的累积非常惊人。 索洛剩余 多马在读到索洛1956的论文后立即响应到:索洛的理论是正确的,而他本人则由于采用了产出与资本存量保持固定比例这一“比较简单的处理办法”并把投资看作增长的唯一源泉而“经常感到内疚”。参见多马(1957),《经济增长理论》,郭家麟译,商务印书馆,北京,1983年,第9-10页。转引自吴敬琏(2009年,第34页注释4)。 收敛 不同初始的产出水平的经济体最终会达到相同的生活水平或收敛吗
您可能关注的文档
- [经济学]第9章 存货核算的月未处理.ppt
- [经济学]第9章 会计报表.ppt
- [经济学]第9章 竞争市场-2012.ppt
- [经济学]第9章 货币政策.ppt
- [经济学]第9章 大规模集成电路.ppt
- [经济学]第9章 财务预算.ppt
- [经济学]第9章 资本流动与国际贸易.ppt
- [经济学]第9-10章收入、费用与利润.ppt
- [经济学]第9章+经济增长理论.ppt
- [经济学]第9章TCPIP.ppt
- 假睫毛佩戴后的卸除注意事项.pptx
- 《编码的使用与安全》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《编写活动中的参赛码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 3.12 不同的歌声——民族文化与美术 教学设计 高中美术湘美版(2019)美术鉴赏(1).docx
- 《程序也是编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《电波加密语》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《二进制—计算机唯一能识别的编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《生活中的常见编码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 《体验并创建二维码》教案-2025-2026学年湘教版(新教材)小学信息技术四年级下册.docx
- 7.4 跨学科实践:调研桥梁建筑中的力平衡(沪科版2024)八年级物理教材.docx
最近下载
- 2025年新疆中考生物试卷真题(含答案).pdf
- “互联网现代农业”的经营思维与创新路径.docx VIP
- 距骨骨折的治疗.pptx VIP
- 企业环境保护管理制度(标准).pdf VIP
- 2024第48届世赛江苏省选拔赛化学实验室技术项目技术文件.doc VIP
- 2024年新疆中考生物试题卷(含答案详解).docx
- 医疗药品CE技术资料EP17-A2 Evaluation of Detection Capability for Clinical Laboratory Measurement Procedure.pdf VIP
- 高分辨率食测压的临床应用.ppt VIP
- 江苏凤凰新华书店集团有限公司招人笔试题库2026指南.pdf
- 江苏2026年高考物理最后冲刺押题试卷及答案(共二十套)新版.docx
原创力文档

文档评论(0)