[经管营销]E-learning应用实施成熟度模型.pptVIP

应用规划 解决学习深度------每年开发部分重点岗位 优先岗位 岗位重要、员工数多、需要培训交流 应用内容-----容易获得 外部课程 内部课程 非正式 实施方式 考核与结果应用 应用规划 企业员工 E-Learning 公司级课程 部门级课程 个人级课程 新员工培训 新主管培训 导购员培训 班组长培训 常态分享 交流机制 岗位必修 课程 组织学习体系----推广、应用新意的模型 企业全体员工 企业价值链 员工 E-Learning 面授、辅导 推广、应用新意 新意 外部课程 内部课程 外部交流 内部交流 * * * * * * 美国19世纪就有2000所大学，注定20世纪领先。 安徽中环投资集团网络学院启动会，余总在谈到学习重要性时对大家说：有3000多农民工在我们公司工地上，你们可以坐在空调房间，为什么？就是因为你们中学时比他们学习刻苦。 * 应用目标 应用对象 应用资源 考核实施 平台实施 组织实施 公司 管理 部门 管理 项目 管理 ELN 管理 干部 全体 员工 全价值链 外部 课程 内部 课程 非正式 人才 发展 企业文化 业务发展 自由 学习 综合 考核 课时 考核 异步 学习 同步 学习 论坛 知识库 学习e起来------目录 再认识e-Learning ELN应用实施成熟度模型V1.0 组织学习体系建设与实施（基层） e-Learning服务方式与规划 如