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小学一年级数学上第二单元教材分析 教学内容： 主要包括：20以内的退位减法，用数学。 教学目标： 知识目标与他人交流各算法的过程，能够比较熟练地口算20以内的退位减法。 使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。 3、技能目标：： 使学生初步会用加法和减法解决简单的问题。 情感态度： 培养学生团结合作、勇于探索、自己提出问题解决问题的能力。 教学法重点： 1、比较熟练地口算20以内的退位减法。 2、 用加法和减速法解决简单的问题。 教学难点： 掌握口算20以内的退位减法的算理。 引导学生用多种算法计算20以内的退位减法； 教材分析内容： 20以内的退位减法主要包括十几减法减9，用数学，十几减几，用数学，以及用数学的综合应用。整理和复习主要是20以内退位减法表，找规律，以及用数学的综合应用。 课时安排：12课时： 课题：十几减九5 教学内容：教科书9——12页。 教学目标： 基础知识： 使学生经历与他人交流各自算法的过程，能够比较熟练地口算十几减九的退位减法。 基本技能： 使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题。 情感态度： 培养学生主动探索、合作交流的能力。 教学重点、难点： 掌握十几减九的算法。 教学准备： 教师：第9、10页主题图、课件 学生：小棒 教学过程： 教学环节 教师活动 学生活动 教案修改 一、