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- 2018-03-04 发布于广东
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思想品德:11.1《面对发展变化的社会生活》学案 (鲁教版八年级下).doc
第十一课 关心社会 亲近社会 学案
第一框 面对发展变化的社会生活
【教师寄语】外面的世界很精彩
【学习目标】
1、情感态度价值观:关注社会生活的发展变化,增进关心社会的兴趣和情感。
2、能力:认识社会生活的复杂性,克服盲目从众心理,发展自己的独立思考和自我控制能力。
3、知识:了解社会生活是发展变化的,知道参与社会生活的意义。正确认识从众心理对社会和个人的不同影响。
【重、难点】积极参与社会生活
【学习过程】
一、自主探究,掌握基础知识
第一层:社会生活日新月异
1.自主阅读课本P13-15,回答:
(1)感受社会生活的变化,并举例说明。
(2)人们生活美好幸福的原因是什么?
第二层:积极参与社会生活
2.自主阅读课本(P16-19),并回答:
(1)积极参与社会生活的意义和途径分别是什么?
(2)面对复杂的社会生活,我们作为中学生应该怎么做?
(3)我们应该如何正确认识生活中的困难和逆境?
二、合作释疑,掌握重点,突破难点:
1.结合课本P16上方4幅图画,你对P16 右下方的江泽民名言是怎么理解的?(说出来与同学们交流)
2.小组讨论:课本P17中间的一段材料说明了什么?作为社会的一员,面对这些观念,青少年应该怎么做?
3.小组讨论:课本P18上面的两段材料
(1)在上述材料中,从众心理对个人的想法和行为分别起怎样的作用?
(2)我们应该如何认识从
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