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垂线第二课时课件

5.1.2 垂线(第2课时) 南漳县肖堰中学 赵荣华 活动一:创设情境 导入新课 在上体育课的时候,你知道体育老师是怎样测量跳远的成绩吗 起跳线 落脚点 如图:要把水渠中的水引到水池C中,在渠岸的什么地方开沟,水沟的长度才能最短? C 活动二:温故而知新 l A 如图,已知直线 l 和l外的一点A ,作l的垂线. B 则所画直线AB是过点A的直线l的垂线. 1靠:三角板的一直角边靠在直线上 3画:沿着三角板的另一直角边画出垂线 2过:另一直角边过已知点 1.线段、射线的垂线应怎么画呢? A B P Q O A 活动三:合作探究 共同提高 2.过点 向线段 所在直线引垂线,正确的是( ). A B C D C 垂线段定义: 从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫垂线段 3、如图,分别过A、B、C作BC、AC、AB的垂线。 A B C 4、如图,过P作直线PM⊥OA,垂足为点M. 过P作线段PN⊥OB于N点。 O A B P D E F M N 解:如图、直线AD⊥BC于D、直线BE⊥AC于E、直线CF⊥AB于F 解:如图、直线PM⊥OA于M、线段PN⊥OB于N 5.如图:要把水渠中的水引到水池C中,在渠岸的什么地方开沟,水沟的长度才能最短? 请画出图来,并说明理由。 C ∟ 垂线段最短 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 垂线段最短 直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。 P A B C m D 垂线段的长度 简单说成:垂线段最短. 6.如图:在铁路旁边有一张庄,现在要建一火车站,为了使张庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路上选一点来建火车站,并说明理由。 张庄 ∟ 垂线段最短 7.立定跳远中,体育老师是如何测量运动员的成绩的? 体育老师实际上测量的是点到直线的距离 起跳线 落脚点 8、已知点A,与点A的距离是5cm的直线可画( ) A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 无数条 D 9.如图, AC⊥BC, CD⊥AB ,线段AC、BC、CD中最短的是( ) (A) AC (B) BC (C) CD (D) 不能确定 D A B C C B 10.如图,怎样测量 点A 到 直线m 的距离? A m 1.过点A画出直线m的垂线AB,垂足为B; 2.用直尺量出垂线段AB的长. 0m 20m 30m 10m C A B 0m 20m 30m 10m 0m 20m 30m 10m 8m 24m 活动四:例题示范 例1、如图,量出(1)村庄A与货场B的距离,(2)货场B到铁道的距离。 0cm 20cm 30cm 10cm 例2、如图, 1)画出线段BC的中点M,连结AM; 2)比较点B与点C到直线AM的距离。 A B C M P Q 0cm 20cm 30cm 10cm 0cm 20cm 30cm 10cm 9cm 9cm ∴BP=CQ 例3、如图,点M、N分别在直线AB、CD上,用三角板画图, 1)过M点画CD的垂线交CD于F点, 2)M点和N点的距离是线段____的长, 3)M点到CD的距离是线段____的长。 MN MF A B C D M N F ∴直线MF为所求垂线。 回忆两条直线相交这部分知识,你们能够把它们画成一个知识结构图吗? 小结 1.如图,AC⊥BC,C为垂足,CD⊥AB,D为垂足, BC=8,CD=4.8,BD=6.4,AD=3.6,AC= 6,那么点 C到AB的距离是_____,点A到BC的距离是____, 点B到CD 的距离是_____,A、B两点的距离是_____. 活动五:当堂测试 4.8 6 6.4 10 2、如图,已知P为∠AOB的OA边上一点: (1)请分别过点P画OA 边的垂线PC交OB于C,OB边的垂线PD交OB于点D; (2)根据所画的图形可得,图中垂线段有 条,他们是 ,垂线段PC的长度是点 到直线 的距离 4 OP,OD, PC,PD C OA A B C D E F G M · · 问题1:长方体的顶点A处有一只蚂蚁想爬到点C处,请你帮它画出爬行的最佳路线。并说明理由。 问题2:若A处的蚂蚁想爬到棱BC上,你认为它的最佳路线是什么?

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