西师版小学数学第五册第七单元(认识分数)表格式教案参考.docVIP

西师版小学数学第五册表格式教案 三 年级 班 学科 数学 总第 46节 审核人 审核时间： 年 月 日 课题 认识分数 第 1 课时 共2课时 课型 新授 执教教师： 教学目标 1在具体的情境中，感受分数产生的必要性。 2通过折一折、看一看等操作、观察活动，初步理解分数的意义。 3初步认识几分之一，会认、读简单的分数。 教学重点 初步认识分数几分之一，会认、读简单的分数。初步理解分数的意义。 教学难点 初步认识分数几分之一，会认、读简单的分数。初步理解分数的意义。 教法学法 引导、讨论 教学媒体 教 学 过 程 教学 环节 教学内容 补充与反馈 课前预习 教科书第97页例1、例2，课堂活动1，2，3题。 导入新课 创设情境 有一天，猪八戒听说花果山上的桃子已熟透了，想一饱口福，就急忙来到花果山上，可是孙悟空却不买他的账，硬要他答对几个问题才让他吃桃子，急得猪八戒直叫快出题，快出题。孙悟空就开始出题了： 有4个桃子，平均分给2个人，每人得到几个？ 小朋友们，你们说每人得到几个桃子？ 有2个桃子，平均分给2个人，每人得到几个？ 只有1个桃子，平均分给2个人，每人得到几个？只要答对这道题，你就可以吃桃子了。可是猪八戒想了半天，也想不出答案，急得他望着鲜艳诱人的桃子直流口水。 （2）同学