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校园春秋沈奔月演示文稿1精品
承坪中学 沈奔月 * 校园歌曲,顾名思义,是广受学生喜爱,流行于校园,体现校园生活和学子心境或感受的创作,其或称为“校园民谣”、“现代民歌”、“乐府民风”等等。 * 20世纪2-30年代校园 表达内容: 天下兴亡 代表作品: 校园夕歌 毕业歌 * 毕业歌 同学们,大家起来, 担负起天下的兴亡! 听吧,满耳是大众的嗟伤! 看吧,一年年国土的沦丧! 我们是要选择战还是降? 我们要做主人去拼死在疆场, 我们不愿做奴隶而青云直上! 我们今天是桃李芬芳, 明天是社会的栋梁; 我们今天是弦歌在一堂, 明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪,巨浪,不断地增涨! 同学们!同学们! 快拿出力量,担负起天下的兴亡! * 20世纪4-50年代 表达内容: 向往光明 代表作品: 山那边哟好地方 解放区的天 * 解放区的天 X X |X X X |X X |XX XX |X X |XX X | 解放区的天是晴朗的天 解放区的人民好喜欢 民主政府爱人民呀 共产党的恩情说不完 (呀呼嘿嘿一个呀嘿,呀呼嘿呼嘿,呀呼嘿嘿嘿呀呼嘿嘿一个呀嘿!) * 校园歌曲最早出现在? 日本,日本的校园歌曲影响了台湾,而中国大陆的校园民谣则又是在八十年代初从台湾流传进来的,代表作有: 兰花草 蜗牛与黄鹂鸟 踏浪 校园的早晨 * * 21世纪初大学校园流行歌曲? 代表作品: 白桦林 栀子花开 一生有你 蓝莲花等等 代表人物: 许巍 朴树 水木年华 等等 * * 沿着校园熟悉的小路 清晨来到树下读书 初升的太阳照在脸上 也照着身旁这棵小树 亲爱的伙伴亲爱的小树 和我共享阳光雨露 让我们记住这美好时光 直到长成参天大树 伴奏 原唱H:\校园的早晨(3).flv * 校园歌曲分析 曲风: 校园歌曲意义: 朴实明快、积极向上,充满活力,深受人们的喜爱和传唱 激励学子进步,它形象地反映出青年学子的生活,表现出年轻人的蓬勃朝气、青春活力以及他们那富有诗意的浪漫气息。 * 请为校园广播选选音乐吧 要求: 1 时间限制:30分钟 2 歌曲内容:健康 * 鲜花曾告诉我你怎样走过 大地知道你心中的每一个角落 甜蜜的梦啊谁都不会错过 终于迎来今天这欢聚时刻 水千条山万座我们曾走过 每一次相逢和笑脸都彼此铭刻 在阳光灿烂欢乐的日子里 我们手拉手啊想说的太多 星光洒满了所有的童年 风雨走遍了世界的角落 同样的感受给了我们同样的渴望 同样的欢乐给了我们同一首歌 *
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