第一学期家长会精品.pptVIP

本学期发展学生的方向 性格、实践能力、 团结精神、行为习惯。 * 综合实践活动 （1） “中秋佳节”大家谈 （2） 我正在成长 * ——记广州早茶文化探究活动 * 国庆作业 和孩子一起喝一次早茶，让孩子自己和服务员沟通、点糕点、结账······（锻炼孩子的沟通能力和胆量） 教孩子做一份早点，家长不要包办，让孩子自己动手做。做什么早点由家长和孩子自己商量好，例如粥、饺子······（锻炼孩子动手能力） 把孩子的活动过程进行拍照或录像。（有条件的家长做） * 谢谢光临 再见 * * 一切为了孩子 的发展 * 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲： 1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责； 2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗； 3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信； 4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人； 5）如果孩子生活在友谊中，便学会觉得生活在一个多么美好的世界 专题讲座“如何建立良好的家庭环境” * 方法：  1）创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整洁、朴素、营造教育气氛，有科学文化的环境。如：房间放地球仪，或艺术品，挂名言。  * 2）营造家庭读书学习气氛。父母以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可通过一起看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话能力。 * 3）注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，父母的语言文明，子女也会文明，但有些父母说话满口粗口，或是搬弄是非，攻击他人，子女也这样，所以在孩子面前我们要讲文明语言。 * 4）父母认为什么事应该做，什么事不应该做，这些是给子女做榜样的。子女在儿童期，品德的形成是处在被动接受阶段，父母有什么样的行为，就模仿什么，希望家长对学校和老师的要求，积极的对待，多些支持，少些埋怨。? * 贾春晓:数学科代表,头脑灵活,工作认真负责,成绩很好 上个学期的情况： * 贾春晓:数学科代表,头脑灵活,工作认真负责,成绩很好 开学这段时间的近况： * 做得较好的： 1、课堂与课间纪律有很大进步。 2、课室保洁工作较好。 3、学生学习态度比较好，除极个别学生外，大部分同学作业完成质量比上学期好。 * 做得不够的地方： 1、作业有缺交或迟交 的现象。 2、个别学生回家温习、读书较少， 以至要求背的课文不会背，听写时不会写。 3、课余时间活动的行为不够文明。 * 万玉红：很老实的一个学生，对人很有礼貌，但在学习上还有待加强． 希望家长配合做到： * . 对孩子做好文明言行的教育。做到走好路、说好话、做好人、做好事。 * 严抓孩子的学习，做到每天检查作业、检查孩子的读书、背书情况并在作业登记本上签名。 * 张智浩:组长,对工作认真负责,学习上认真刻苦 , 做到每学习一课就帮孩子听写、批改一次。 * 平时注意检查孩子的书包，不带学习无关的东西会学校。 * 李娜：很老实的一个学生，学习上还要在加强一些． 多了解孩子在学校的学习、个人行为等表现情况。给予孩子一个正确地判断事物、行为的观点指导。 * 许伟伟：对班级非常热心，学习比较自觉． 有关孩子学习上的问题或了解情况等可以随时找老师。 * 表扬做得好的孩子 * 卢文婷:学习很认真自觉,本学期进步很快,但视力较差,望奖章能够矫正. 还存在的问题 * 1、个别孩子上课不专心，玩笔盒、尺子、手 指，和同学偷偷讲话。 2、集队时和其他同学玩，课余时间追逐打 闹， 3、个别学生的作业没有完成或迟交或没有按 老师要求的学习任务很好地完成······ *