[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学青岛版七年级数学下册导学案：11.3单项式的乘法（二）.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学青岛版七年级数学下册导学案：11.3单项式的乘法（二）

11.3单项式的乘法（二）主备教师：王文良参与者：韩梅、刘士远、焦广存、王岗、华鲁民审核人：华鲁民备课时间:2013-4-8 拟使用时间：开学第七周小组姓名教师寄语：一个人不奋斗不能有所成就，一个国家不奋斗不能立足世界，一个民族不奋斗不能兴盛强大。一、学习目标： 1、经历探索单项式与多项式相乘法则的过程，明确其算理，发展有条理的思考能力和表达能力。 2、在单项式与多项式的乘法运算中，体会数学转化思想的作用。重点：单项式与单项式相乘的有关计算。难点：理解单项式与多项式相乘的法则。三、教与学过程：（一）情境导入： 1、回顾复习：用字母表达乘法分配律。 2、情境引入：菜地的两侧各有一条宽0.5米的小路。这时，包括小路在内的菜地的面积S是多少？（二）认定目标（学习目标）（三）自主合作：[来源:学科网] 单项式与多项式相乘的法则思考：单项式与多项式相乘时的依据是。例1：（1）2ax（3a2x-2a2x2） [来源:学科网]，和，它的体积等于（）[来源:Zxxk.Com] B． C． D． 2、图中图形面积的表达式可以表示为（） A． B． C． D． 3、算式：①；②；③；④ 中正确的有（）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 4、计算（1）（2）（3）（4）－a2bc（-3a2＋ab-4b2）（5） [来源:Z,xx,k.Com]，y=－ c b a