[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学青岛版七年级数学下册导学案:9.2平行线和它的画法.docVIP

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[中学联盟]山东省菏泽市定陶县陈集镇中学青岛版七年级数学下册导学案:9.2平行线和它的画法

9.2平行线和它的画法 主备教师:华鲁民 参与者:韩梅、焦广存、刘士远、王文良、王岗 审核人:华鲁民 备课时间: 第二周 拟使用时间:开学第二周 小组 姓名 教师寄语 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 一、学习目标: 1,经历从现实世界中抽象平行线的过程,认识平行线的广泛存在,体会数学与日常生活的联系。 2了解平面内两条直线平行的定义和表示方法。 3.结合生活实际,直观认识平行线,揭示平行线的本质特征,能用数学工具画平行线。 4了解“经过直线外一点能且只能画一条直线与已知直线平行”的结论。 二、教与学重点难点:[来源:学#科#网] 重点:平行线的概念和画法。 难点:平行线的性质。 三、教与学过程: (一)情境导入:[来源:学科网ZXXK] 我们常用的六棱铅笔的两条相邻的棱具有怎样的位置关系? 教室的黑板的上下边缘线有怎样的位置关系?左右线呢? (二)认定目标 (学习目标) (三)自主合作: 任务一,[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 9.如图:(1)过点D画DE∥CB交AB于点E. (2)过点A画AF∥BC交CD的延长线于F. 反馈校正: 10.如图所示 (1)在∠ACD内部过点C画CE∥BA (2)分别量出∠A、∠B、∠ACE、∠ECD的度数,你有什么发现? (3)∠ACD与∠A、∠B之间有什么关系? A B D C A B C D A1 B1 C1 D1 B B B A A A C C D O P 图1 图2 图3 D C A B B C D A

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