[中学联盟]江苏省丹阳市云阳学校苏科版七年级数学下册（新）《8.1 同底数幂的乘法》学案（无答案）.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]江苏省丹阳市云阳学校苏科版七年级数学下册（新）《8.1 同底数幂的乘法》学案（无答案）

云阳学校七年级数学指导教学书课题：8.1同底数幂的乘法【教学目标】 1. 1.掌握同底数幂的乘法运算法则。 2. 能运用同底数幂的乘法运算法则熟练进行有关计算。【教学过程】一.感情调节: 二.新课学习：自学内容(一)： 1.计算下列各式：（1）102×103 （2）104×105 （3）103×105 （4）10m×10n（m，n都是正整数） (5) am ．an （ m 、n是正整数）同底数幂相乘的法则：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（6）m、n、p是正整数，你会计算am · an · ap 吗？结论：上述性质对三个或三个以上同底数幂相乘同样适用. 自学内容(二)：例1. 计算： (1)(-8)12×(-8)5 (2) x·x7 (3) -a3·a6 (4) a3m·a2m-1　（5）例2.计算：式子里出现负号怎么办？底数不同怎么办？（1）　　（2）　（3）例3.一颗卫星绕地球运行的速度是7.9×103m/s，求这颗卫星运行1h的路程。及时巩固： 1.计算（1）　　　（2）　（3）（4）　　 (5) （6）·y2·y3 　（7）（8）（a-b）﹒(a-b)2 ﹒(b-a)3　（9）（10） (11) 2.求下列各式中n的值 (1)xn·x4=x 2n·x2 (2)4·22n·23n=217 知者加速: 1. 已知，求的值. 2.已知 3×9m×27m＝316，求m的值. 3.已知an＋1·an＋2=a7,且m-2n=1, 求mn的值。