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[中学联盟]江苏省宝应县画川初级中学苏科版七年级数学下册 7.2探索直线平行的条件(2)教案
画川初级中学 七 年级 数学 学科教案
课题 时间 2014年 2 月16日 课型 新授 课时 第 2 课时 主备人 王明娟 审核人 【教学目标】
理解内错角、同旁内角的概念;
探索并掌握直线平行的条件。
【重点】
识别内错角,同旁内角。会用“同位角相等,两直线平行”、“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”。
【难点】识别内错角,同旁内角。会用“同位角相等,两直线平行”、“内错角相等,两直线平行”和“同旁内角互补,两直线平行”。
【预习反馈】
图中的内错角有
同旁内角有
【新知探究与反馈】
活动一、[来源:学。科。网][来源:学科网]
活动二:通过观察、比较、认识“内错角”、“同旁内角”,探索直线平行的条件。
由活动一、活动二,得出直线平行的条件:
例题讲解:
例1、如图:∠1=∠2,∠B+∠BDE=180°图中哪些线互相平行,为什么?
[来源:Z_xx_k.Com]
例2、如图,AB与CD相交于点O,∠C与∠D,AC与BD平行吗?
【练习反馈】[来源:学科网]
(1)因为∠1=∠2,所以___∥___;
(2)因为∠2=__,所以AD∥BE;
(3)因为∠1+∠B=180°所以__∥___;
(4)因为∠1+∠__=180°,
所以AB∥DE.
2.如图,∠1与∠B,∠3与∠4,∠2与∠C分别是哪两条直线被哪一条直线截成的角?它们分别是什么角?
课堂小结:
【拓展延伸】
应用探究
(1)如图1,与∠1是同位角的角是 ,与∠1是内错角的角是 ,与∠1是同旁内角的角是 .
图1 图2 图3 图4
2)如图2,∠ _ 与∠C是直线 _ 与 _ 被直线 _ 所截得的同位角,∠ __ 与∠3是直线 _ 与 被直线 _ 所截得的内错角,∠ _ 与∠A是直线AB与BC被直线 _ 所截得的同旁内角.
如图3,①如果∠B =∠1,那么根据___________________________,可得AD∥BC;
②如果∠D =∠1,那么根据___________________________,可得AB∥CD.
如图4,下列条件中能判定DE∥AC的是( )
A.∠EDC=∠EFC B.∠AFE=∠ACD C.∠3=∠4 D.∠1=∠2
已知:如图,∠B=∠C,∠DAC=∠B+∠C,AE平分∠DAC.
求证AE∥BC
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