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[中学联盟]江苏省无锡市长安中学苏科版七年级数学下:9.5因式分解(一)
教学目标:
1. 了解公因式的意义,并能准确的确定一个多项式各项的公因式;
2. 掌握因式分解的概念,会用提公因式法把多项式分解因式.
教学重点 :用提公因式法进行因式分解.
教学难点:确定公因式
一、创设情境
试一试:1.你能用简便方法计算:375×2.8+375×4.9+375×2.3吗?
2.你能把多项式ab+ac+ad中的每一项都含有一个相同的因式_______,我们称之为_________.
3.问题:(1)a2b+ab2 ; (2)3x2-6x3;(3)9abc-6a2b2+12abc2
(1)3x2+x (2)4x+6 (3)3mb2-2nb (4)7y2-21y
(5)8a3b2+12a2b-ab (6)7x3y2-42x2y3 (7)4a2b – 2ab2 + 6abc (8)7(a3) – b(a-3)
4、填空并说说你的方法:
(1)a2b+ab2=ab )
(2)3x2-6x3=3x )
(3)9abc-6a2b2+12abc2=3ab )
归纳:因式分解的定义:
注意点:(1) .(2) .(3) .
因式分解与整式乘法的联系和区别:
5、下列各式从左到右的变形,哪些是因式分解?
(1)·3y; (2)ab+ac+d=ab+c+d ()a2-1=a+1a-1 ()a+1a-1 = a2-1()x2+1=xx+)
[来源:Zxxk.Com](1)-2m3+8m2-12m 2+4a2b-2ab (3)
(4) (5)(2a+b)(2a-3b)-3a(2a+b)
四、课堂反馈:
1.把下列各式因式分解:
(1) (2)10(a-b)2-5(b-a)3 2m(m-7)-(7-m)(m-3)
+IR+IR,其中R=25.4,R=39.2,R=35.4,I=2.5
五、课堂小结:
9.5因式分解(一)作业 班级________姓名______
一.选择题
1. 下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是 ( )
A. B. C. D.
2. 下列各等式从左到右的变形中,属于因式分解的是 ( )
A. B.
C. D.
3. ( )
A. B. C. D.3
4. 下列因式分解中正确的是 ( )[来源:Z|xx|k.Com] B.
C. D.
5. 多项式各项的公因式是___________;
多项式中的公因式是___________.
6.
7. 用提公因式法将下列各式分解因式:
(3)-ab(a-b)+a(b-a)
(5) (6)[来源:学科网][来源:学.科.网Z.X.X.K](7)(8)
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