[中学联盟]江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学（上）“五步索引”导学案：2.4.3.docVIP

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2018-03-06 发布于贵州
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[中学联盟]江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学（上）“五步索引”导学案：2.4.3.doc

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[中学联盟]江苏省淮安市涟水县高沟中学七年级数学（上）“五步索引”导学案：2.4.3

主备马苏春审核：七年级数学备课组班级：________ 姓名: ________ 学号:_________ 一、【学习目标】： 1.有理数的绝对值、相反数概念及表示方法，有理数的大小比较， 2.在相反数概念形成过程中，进一步理解数形结合等思想方法，注意养成概括能力。二、【学习重难点】：有理数的绝对值、相反数概念的理解三、【自主学习】：[来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网Z+X+X+K] 与－（－2.9）的大小五、【达标巩固】：三个数－3、－4、0依次从小到大排列的顺序是（） A、0＜－4＜－3 B、－3＜－4＜0 C、0＜－4＜－3 D、－4＜－3＜0 2、判断（1）正数的绝对值大于0的绝对值，正数比0大。（）（2）负数的绝对值大于0的绝对值，负数比0大。（）（3）正数的绝对值就是它本身，绝对值大的正数大，绝对值小的正数小（）（4）负数的绝对值是它的相反数，绝对值大的负数大，绝对值小的负数小（） 3、比较大小：（1）3 －7 （2）－5.3 －5.4 （3）－－（4）－|－0.4| －（－0. 4）[来源:Zxxk.Com]＝（2）＝（3）＝（4）＝ 5、A飞机上升3000米，记作＋3000米；又下降3000米，记作－3000米，那么飞机还是原来的高度，可记作。 B小明数学竞赛获奖，爸爸奖励50元，记作＋50元；他很高兴，去书店买书[来源:学科网ZXXK]