[中学联盟]江苏省滨海县第一初级中学苏科版七年级数学下册教案：7.2探索平行线的性质.docVIP

NO.3 一、教学重点：认识平行线的性质并加以运用 二、教学难点：灵活地利用平行线的三个性质解决问题 三、教学过程 【预习检查】 已知：如图，直线a∥b，c∥d，∠1=100°，求∠2、∠3的度数． [来源:学科网] [来源:学科网] [来源:学§科§网] [来源:Zxxk.Com] 【归纳总结】 平行线的性质有： （1） （2） （3） 【巩固拓展】 1.如图(1),在四边形ABCD中，已知AB//CD，∠B=60°,求∠C的度数， 想一想：能否求出∠A的度数？ （1） （2） 2.你知道三角形的三个内角和是多少？如图(2)，你能说出这是为什么？ 【预习指导】 课本7。3 图形的平移 P14—P15 四、板书设计 五、教学反思