实验教学教案(九年级和八年级上).docVIP

实验教学教案 年 月 日 课题 组装电路 实验名称 组装串联和并联电路 实验目的 1、能按要求正确组装串并联电路； 2、会判断串并联电路。 仪器和材料 电源、开关、导线、小灯座（带灯泡）（18套） 教学过程 学生根据“思考与讨论”分组讨论，然后设计电路，集体评议。 学生组装电路，教师巡视，个别指导。 讨论小结串并联电路的判别方法。 练习判断电路。 课堂小结 这节课学到了什么？（指名学生小结，集体补充。） 布置作业 完成实验报告单 填写练习册5、8、12题 教后小记 实验教学教案 年 月 日 课题 电流 实验名称 串并联电路的电流规律 实验目的 1、理解串并联电路的电流规律。 仪器和材料 电源、开关、导线、小灯座（带灯泡）、电流表（18套） 教学过程 学生设计串并联电路。 讨论如何用电流表来测通过电路中的电流，学生说出实验方法，然后集体订正。 学生进行实验，教师个别指导。 根据学生记录的数据，分析论证，得出结论。 课堂小结 这节课学到了什么？（学生小结，大家补充。） 布置作业 完成实验报告单 教后小记 实验教学教案 年 月 日 课题 电压 实验名称 探究串并联电路的电压规律 实验目的 1、 理解串并联电路的电压规律 仪器和材料 电源、开关、导线、小灯座（带灯泡）、电压表（18套） 教学过程 1、学生设计串并联电路。 2、讨论如何用电流表来测通过电路中的电压，学生说出实验方法，然后集体订正。 3、学生进行实验，教师个别指导。 4、根据学生记录的数据，分析论证，得出结论。 课堂小结 这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。） 布置作业 完成实验报告单 教后小记 实验教学教案 年 月 日 课题 电阻 实验名称 滑动变阻器改变小灯泡的亮度 实验目的 1、能按要求正确组装电路； 2、理解滑动变阻器在电路中的作用 仪器和材料 电源、开关、导线、小灯座（带灯泡）、电流表、电压表滑动变阻器（18套） 教学过程 讨论如何把滑动变阻器接入电路才能起到改变小灯泡的亮度，然后设计电路。 学生连接电路并进行实验，教师巡视指导。 集体分析论证。 课堂小结 这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。） 布置作业 完成实验报告单 教后小记 实验教学教案 年 月 日 课题 探究电流、电压和电阻的关系 实验名称 欧姆定律 实验目的 1、能按要求正确组装串并联电路； 2、会判断串并联电路。 仪器和材料 电源、开关、导线、定值电阻、电流表、电压表、 滑动变阻器（18套） 教学过程 指导学生设计实验，强调滑动变阻器的作用。 讨论如何用控制变量法探究电流与电阻、电流与电压的关系。 根据实验数据分析论证，得出欧姆定律。 课堂小结 这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。） 布置作业 完成实验报告单 教后小记 实验教学教案 年 月 日 课题 测量导体的电阻 实验名称 测量导体的电阻 实验目的 1、 理解并会用用伏安法测量导体的电阻。 仪器和材料 电源、开关、导线、定值电阻、电流表、电压表、 滑动变阻器 教学过程 讨论应如何测量导体的电阻并设计电路。 学生进行实验，教师巡视指导。 根据实验数据，分析论证。 小组进行交流评估。 课堂小结 这节课学到了什么？（学生小结，集体补充。）强调：温度对电阻的影响作用 布置作业 完成实验报告单 教后小记 实验教学教案 年 月 日 课题 测量小灯泡的电功率 实验名称 测量小灯泡的电功率 实验目的 能根据P=UI测量小灯泡的电功率。 理解不同电压下小灯泡的电功率之间的关系。 仪器和材料 电源、开关、导线、小灯座（带灯泡）、电流表、电压表滑动变阻器 教学过程 讨论