[名校联盟]江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级数学上册《3.3代数式的值》教案.docVIP

[名校联盟]江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级数学上册《3.3代数式的值》教案.doc

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[名校联盟]江苏省兴化市昭阳湖初级中学七年级数学上册《3.3代数式的值》教案

【学习目标】 1.了解代数式的值的意义,会计算代数式的值.能读懂计算程序图,会按照规定的程序计算代数式的值,会按照要求设计简单的计算程序,初步感受“算法”的思想; 2.在计算代数式的值的过程中,感受数量的变化及其联系,感受一般到特殊,具体到抽象的归纳思想. 【学习重点】 求代数式的值. 【学习难点】 正确计算代数式的值. 【学习过程】 复习: 巩固练习: 1.多项式3x2y-2xy2+x+y-1是由单项式: 组成,它是 次 项式. [来源:Z#xx#k.Com] 2.(1)请写出一个系数为-2的五次单项式. (2)请写一个只含字母x的二次三项式,并且常数项为-1. 【情境引入】 用火柴棒,按以下方式搭小鱼. 搭20条“小鱼”用多少根火柴棒?搭100条“小鱼”呢? 【做一做】 按上述方式搭“小鱼”,并在下表中记录所用火柴棒的根数. “小鱼”条数 1 2 3 4 5 … 火柴棒根数 8[来源:学.科.网Z.X.X.K] 14 20 … 从记录的数据看,所用火柴棒的根数随所搭“小鱼”条数的增加而增加. 【学一学】[来源:学。科。网Z。X。X。K] 想一想:一个代数式的值有多少个? 根据问题的需要,用具体数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算,所得的结果是代数式的值. 例 1 当a=-2、b=-3时,求代数式2a2-3ab+b2的值. 1.已知a+b=3,求代数式(a+b)2+a+6+b的值. 2.若a=-3时,代数式3a-4m+1=0,则m=__ 例2为了节约能源,某单位按以下规定收取每月电费:用电不超过140度,按每度0.43元收费;如果超过140度,超过部分按每度0.57元收费. (1)若某用户10月份用去n度电,则他应交多少电费? (2)若该用户11月份用了150度电,则该缴多少电费? 【议一议】 填表: x -3 -2 -1 0 1 2 3 2x-1 -3x x2 当x为何值时,代数式2x-1的值等于-1? 当x为何值时,代数式2x-1的值等于0? 随着x的值增大,代数式2x-1、-3x的值怎样变化? 随着x的值增大,代数式x2的值怎样变化?[来源:Z§xx§k.Com] 一般地,代数式的值随着代数式中字母取值的变化而变化. 【练一练】 当x=2时,求下列代数式的值: (1)4x2-4x+4; (2)5x3-2x2+x-3. 2.根据所给a、b的值,求代数式a2b-ab2-6的值: (1)a=3、b=-1; (2)a=-、b=8. 【数学实验室】[来源:Zxxk.Com] 【试一试】 小明的爸爸存入2年期的定期储蓄8800元(假定2年期定期储蓄的年利率为3.9%),到期后本息和(本金与利息的和)自动转存2年期的定期储蓄,像这样,至少要转存几次就能使本息和超过10000元?请你按下图的程序,用计算器帮小明的爸爸算一算. 【做一做】 课本77-78页习题3.3第1、2题. 【课堂小结】 1.代数式中字母的值变化,代数式的值也随之变化;字母的值确定,代数式的值也随之确定. 2.要会计算代数式的值,并能读懂计算程序图,会按照规定的程序计算代数式的值,会按照要求设计简单的计算程序,初步感受“算法”的思想. 【知识窗】 用蟋蟀的鸣声测量温度的近似公式 根据昆虫学家们的研究,雄蟋蟀对温度非常敏感,它会根据温度的细微变化改变自己鸣叫的次数. 英国昆虫研究所经过测试,发现蟋蟀在1min内鸣叫的次数(a)除以7,然后再加上3,就是该地当时的温度(℃),即C=+3. 【课后作业】 习题3.3 1 【教后反思】

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