【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套复习重点精选课件:1-3-3透析光合作用的过程.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于河北
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【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套复习重点精选课件:1-3-3透析光合作用的过程.ppt

【创新设计】2015高考生物(江苏专用)配套复习重点精选课件:1-3-3透析光合作用的过程

[分步研析] 1 . (2013·重庆高考)如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图,下列有关叙述正确的是(  ) A.t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多 B.t2→t3,暗反应限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高 C.t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应速率增强 D.t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3还原后的直接产物含量降低 [典例训练] 【研析】本题以坐标图为信息载体,考查光照、温度对光合作用的影响及光合作用过程的理解。具体解题过程如下: [审]——关键信息 信息解读①:t1时给予充足且恒定的光照,光合速率在t1→t2增大,t2→t3保持恒定不变,说明t1之前限制光合速率的因素为光照强度,t2→t3的限制因素不再是光照强度。 [析]——联系基础,研判选项 选项A可联系:光合作用的场所。水的光解、O2释放,发生在叶绿体类囊体薄膜上,而不是叶绿体基质中,A项错误。 [分步研析] 信息解读②:t3之后提高CO2浓度,光合速率在t3→t4继续增大,说明t2→t3 的限制因素是CO2浓度。 信息解读③:t4突然停止光照后,光反应减弱甚至停止,水的光解和ATP合 成受阻,引起光合速率迅速下降。 选项B可联系:光合作用的过程及影响因素。据信息①②知,t

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