【优化方案】2012-2013年高中数学 1.3.2函数的极值与导数课件 新人教A选修2-2.pptVIP

栏目导引 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第一章　导数及其应用 1.3.2　函数的极值与导数 第一章　导数及其应用 学习导航 学习目标 重点难点　 重点:求函数的极值. 难点:函数在某点取得极值的充要条件的理解. 新知初探?思维启动 1.极小值点与极小值 如图,函数y＝f(x)在点x＝a的函数值f(a)比它在点x＝a附近其他点的函数值都小,f′(a)＝0;而且在点x＝a附近的左侧_______,右侧_______,则把点a叫做函数y＝f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y＝f(x)的极小值. f′(x)0 f′(x)0 2.极大值点与极大值 如图,函数y＝f(x)在点x＝b的函数值f(b)比它在点x＝b附近其他点的函数值都大,f′(b)＝0;而且在点x＝b附近的左侧______,右侧______,则把点b叫做函数y＝f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y＝f(x)的极大值. _________、_________统称为极值点, _______ 和________统称为极值. f′(x)0 f′(x)0 极大值点 极小值点 极大值 极小值 想一想 1.函数的极大值一定大于极小值吗？在区间内可导函数的极大值和极小值是唯一的吗？ 提示:不一定;不一定唯一. 2.导数为0的点都是极值点吗？ 提示:不一定.如f(x)＝x3,由f′(x)＝3x2知f′(0)＝0,但x＝0不是f(x)＝x3的极值点. 做一做 已知导函数f′(x)的下列信息: 当－1x3时,f′(x)0; 当x3,或x－1时,f′(x)0; 当x＝－1,或x＝3时,f′(x)＝0. 则f(x)的极大值点为__________,极小值点为__________. 答案:x＝－1　x＝3 典题例证?技法归纳 题型探究 例1 【名师点评】　求函数极值的方法: 变式训练 因此当x＝－2时,y取得极大值－8; 当x＝2时,y取得极小值8. 例2 【名师点评】　已知函数极值情况,逆向应用确定函数的解析式,进而研究函数性质时,注意两点: (1)常根据极值点处导数为0和极值两个条件列方程组,利用待定系数法求解. (2)因为导数值等于零不是此点为极值点的充要条件,所以利用待定系数法求解后必须验证根的合理性. 题型三　与函数极值有关的综合问题 (本题满分12分)已知a为实数,函数f(x)＝－x3＋3x＋a. (1)求函数f(x)的极值,并画出其图象(草图); (2)当a为何值时,方程f(x)＝0恰好有两个实数根？ 【思路点拨】　函数f(x)的导数f′(x)——求极值、画图象需运用导数求解. 例3 【名师点评】 互动探究 2.本例条件不变,求当a在什么范围内取值时,曲线y＝f(x)与x轴仅有一个交点？ 备选例题 2.当a为何值时,方程x3－3x2－a＝0恰有一个实根？两个不等实根？三个不等实根？有没有可能无实根？ 方法技巧 (1)极值是一个局部概念:极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较最大或最小,并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最小. 方法感悟 (2)函数的极值不一定是唯一的,即一个函数在某区间上或定义域内极大值或极小值可以不止一个. (3)极大值与极小值之间无确定的大小关系,即一个函数的极大值未必大于极小值,如图所 示,x1是极大值点,x4是极小值点,而f(x4)f(x1). 失误防范 知能演练?轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第一章　导数及其应用