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- 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省南京市溧水区东庐初级中学七年级数学讲学稿:4.3用方程解决问题5
执笔:徐城 审核: 课型:新授 时间:14年11月6日
学习目标:
1.能利用表格或圆形示意图作为建模策略,分析工程问题中的数量关系列方程解决问题;
2.进一步体会运用方程解决问题的关键是寻找等量关系,提高分析问题、解决问题的能力.利用表格或圆形示意图分析问题中的数量关系,找出问题中的等量关系.利用表格或圆形示意图分析问题.1.解方程:
(1) (2)
[来源:Z.xx.k.Com]
2...一件工作,甲单独做20h完成,乙单独做12h完成,则:
(1)甲每小时完成全部工作的 ;乙每小时完成全部工作的 ;
(2)两人合做时,1小时完成全部工作量的 ;
(3)甲在m小时内完成全部工作量的 ;
(4)乙在m小时内完成全部工作量的 ;
(5)甲、乙合做m小时完成的工作量为 . 将一批资料录入电脑,甲单独做需18h完成,乙单独做需12h完成.现在先由甲单独做8h,剩下的部分由甲、乙合做完成,甲、乙两人合做了多少时间?
.工作量= .
思考2:
全部工作量 甲单独做的工作量 甲、乙合做的工作量 1 思考3:设甲、乙两人合做的时间是x小时一项工程,甲单独做需
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