江苏省南京市第十八中学七年级数学上册导学案:6.5垂直1.docVIP

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  • 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省南京市第十八中学七年级数学上册导学案:6.5垂直1.doc

江苏省南京市第十八中学七年级数学上册导学案:6.5垂直1

【学习目标】 在具体情境中认识两条直线互相垂直,并会用符号表示两条直线互相垂直. [来源:学*科*网] 2、你还能从你身边找出互相垂直的线吗一个长方形的纸片,怎样进行折叠才能使折痕与纸边缘垂直呢?两条直线互相垂直,那么这条直线互相垂直叫做垂足,其中一条直线叫做另一条直线的如何经过一点画已知直线的垂线呢? 一靠、二移、三画线讨论:①当点在已知直线上时,②当点在已知直线外时 (1)已知直线a及线外一点P,过P作直线a的垂线,能画几条? 2)如P在直线上,情况又如何?试试看. [来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学。科。网Z。X。X。K]如下图,分别过点P点画AB、AC的垂线.

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