山东省肥城市王庄镇初级中学青岛版七年级数学上册导学案：3-2有理数的乘法与除法2无答案.docVIP

时间：2015—9—24 编制人：荣梅审核人：付冬梅 审批人：田涛 课题：《3.2有理数的乘法与除法（第2课时） 》 学习目标： １、从经历探索有理数乘法交换律、结合律和分配律灵活使之计算简便= ④×（-17）=[来源:学科网ZXXK] （2）计算： ①（-0.75）×（- ②（-0.75）= ③（-4）×（-5）×0.25= ④（-4）×0.25×（-5）= （3）计算： [来源:Zxxk.Com] ① ② 探究案 一、探求新知。 比较（1）中的题目，你的结论：_______________________________ 比较（2）中的题目，由四个小题可以得出什么结论：_____________ 由（3）中的题目可以得出什么结论:__________________________ 二．点拨指导：正如刚才看一样，小学学过乘法的运算律在有理数范围内仍然适合，即有理数的乘法也满足：乘法交换律：a=ba ②乘法结合律：a(bc)=(ab)c乘法分配律：a(b+c)=ab+ac几个不为0的数乘，积的符号由负因数个数决定．当负因数的个数是偶数时，积为正；负因数的个数是奇数时，积为负，并把绝对值相乘．???注意? 只要有一个因数为0，则积为0．两个有理数的和是负数,积也是负数,那么这两个