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- 2018-03-06 发布于贵州
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江苏省新沂市第二中学苏科版七年级数学上册4.3用一元一次方程解决问题7教案
主备人 用案人 授课时间 月 日 总第55课时 课题 课型 新授课 教学目标 1.探索具体问题中的数量关系和变化规律,并用方程进行描述,让学生体验方程是刻画现实世界的一种有效模型。
2.进一步培养学生观察、思考、分析问题、解决问题的能力,渗透建模的数学思想。
3. 感受数学与生活的紧密联系,体会数学的价值,激发学生学习数学的兴趣。 重点 分析与确定问题中的等量关系 难点 分析与确定问题中的等量关系 教法及教具 先学后教,当堂训练
教
学
过
程
教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 【导学指导】
一、知识回顾
问题一:
1.家电下乡是应对当前国际金融危机,惠农强农,带动工业生产,促进消费拉动内需的一项重要举措农民购买家电下乡产品销售价格13%补贴资金月1,销售20部.已知从甲商场售出的这20部手机国家共发放了2340元的补贴,若设该手机的销售价格为x元,以下方程正确的是( )
A. B.
C. D.
2.种饮料比种饮料单价少1元,小峰买了2瓶种饮料和3瓶种饮料,一共花了13元,如果设种饮料单价为元/瓶,那么下面所列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
3.动物园的门票售价:成人票每张50元,儿童票每张30元。某日动物园售出门票700张,共得29000元。设儿童票售出x张,依题意可列出下列哪
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