【全优课堂】高中物理粤教版必修一同步导学课件:第4章 第5节 牛顿第二定律的应用 [ 高考].pptVIP

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  • 2018-03-08 发布于山东
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【全优课堂】高中物理粤教版必修一同步导学课件:第4章 第5节 牛顿第二定律的应用 [ 高考].ppt

【全优课堂】高中物理粤教版必修一同步导学课件:第4章 第5节 牛顿第二定律的应用 [ 高考].ppt

第五节 牛顿第二定律的应用 1.下列说法错误的是(  ) A.物体所受合力不为零时,加速度不可能为零 B.物体所受合力的方向,就是物体速度的方向 C.加速度的方向一定与物体所受合力的方向相同 D.F=kma中k的取值随代入的物理量的单位不同而不同 【答案】B 【解释】根据F=ma可知物体所受合力不为零时,加速度一定也不为零,加速度的方向就是合力的方向,A、C对.但物体运动的方向可能与加速度的方向相反,即物体所受合力的方向不一定是物体速度的方向,B错.当代入的物理量的单位全部取国际单位时,公式F=kma中k=1,即F=kma中k的取值随代入的物理量的单位不同而不同,D对. 【答案】CD 【解释】物体的质量与物体本身所含物质的多少有关,与物体所受的合外力F和加速度a无关,故B错;物体受到的合力的大小由施力物体决定,故A错. 3.下面说法中正确的是(  ) A.同一物体的运动速度越大,受到的合力越大 B.同一物体的运动速度变化率越小,受到的合力也越小 C.物体的质量与它所受的合力成正比 D.同一物体的运动速度变化越大,受到的合力也越大 【答案】B 关于力和运动关系的题目中,有两类基本问题:一类是已知物体的受力情况,确定物体的运动情况;另一类是已知物体的运动情况,确定物体的受力情况. 1.已知物体受力情况确定运动情况.在受力情况已知的条件下,要求判断出物体的运动状态或求出物体的运动速度

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