湖北省武汉市2017年八年级物理下册第十一章第2节《功率》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

11.2《功率》导学案 教学过程 备注 一、导疑－情景导入，提出问题 建筑工地上要把几百块砖送到楼顶，无论是人工搬运还是用起重机搬运，我们对砖做的功是相同的，然而，人工搬运需要几个小时，如果用起重机搬运，几分钟就可以完成，看来做功有快慢之分。怎样表示做功的快慢？ 学习目标 1. 知道功率的公式，单位，会计算功率的问题。 2. 会从做功的快慢来理解功率的意义及其公式。 二、引探－自主学习，探究问题 （一）功率的概念 同学们阅读课本并思考讨论，完成以下问题： 1、比较物体做功快慢的方法一 ，方法二 。 2、建筑工地砖总质量2t，由地面搬至10楼，每层楼高3m，工人师傅往楼上挑用时3小时，起重机吊上楼用时3分钟，比较他们做功的快慢。 完成的功 时间 功/时间 工人 起重机 3、物理学中用第 种方法比较做功的快慢。 4、功率的定义 。 （二）功率的计算 1、公式： 和 。前者中，W的单位是 ， t的单位是 。后者中，F的单位是 ，V的单位是 。 2、单位： 。1KW= W。1W表示 。 三、释疑－主动展示，阐释疑点 例1. 关于功与功率，下列说法中正确的是（ ） A. 机器做功少，功率一定小 B. 功率小的机器做功不一定慢 C. 功率大的机器做功一定快 D. 功率大的机器一定比功率小的器做的功多如图180 m用时60 四、启思－归纳总结，提炼方法 1、物理学中比较物体做功快慢的方法 。 2、功和功率的区别是 。 3、计算功率的公式有 和 。 五、精练－学堂训练，提升能力 1、下列关于功率的说法中，正确的是（ ） A、物体做功越多，功率越大 B、物体做功时间越短，功率越大 C、物体做功越快，功率越大 D、物体做功时间越长，功率越大 2、小王同学听到上课铃响了，他一口气从一楼跑到四楼，所用时间为10s，那么他上楼过程中所做功的功率最接近下面哪个值 （ ） A、4、5W B、45W C、450W D、4500W 3、如图所示，水平地面上的物体重为10N，在大小为lN、水平向右的拉力F的作用下，以0．2m／s的速度向右匀速移动了lm。下列说法错误的是 A地面对物体的支持力始终为10N B物体与地面之间的滑动摩擦力大小为1 N C拉力F做的功为1J D拉力，做功的功率为IW A、物体做功越多，做功越快 B、物体做功时间越短，做功越快 C、做相同的功，比较时间，时间越少，做功越快 D、时间相同，比较做功的多少，做功越多，做功越快 5、举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1，和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（ 　 ） A、W1＝W2 P1＝P2 B、W1＞W2 P1＞P2 C、W1＞W2 P1＝P2 D、W1＜W2 P1＜P2 6、三位同学准备进行爬楼比赛，看看谁的功率大。他们展开了如下的讨论，可以实现的是( ) 甲：只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，才能进行比较； 乙：在爬楼的时间相同时，只要测出各自的体重、爬楼的高度，就可以进行比较； 丙：在爬楼的高度相同时，只要测出各自的体重、爬楼的时间，就可以进行比较。 A.甲、乙和丙 B.甲和乙 C.甲和丙 D.乙和丙 7、物理学中，常用新的物理量对不同事物进行比较，比如要比较物体运动的快慢，需要引入　　　　　；要比较压力的作用效果，需要引入　　　　　；要比较物体做功的快慢，需要引人　　　　　。4、某小轿车功率66kW，它表示　　　　　　　　　　　　　　　　。 8、如图所示，是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械（滑轮组和起重机）。观察图中甲图和乙图，可得知它们做的功　　　　　，起重机所用时间少，做功　　　　　；观察图中丙图和丁图可得出：做相同的时间的功，起重机比滑轮组做的功　　　　　，所以　　　　　做功快。 第8题图 第9题图 9、如图所示，蚂蚁用10－3N的力拉着树叶，10s内沿着拉力方向前进了10cm，则蚂蚁对树叶做功为