第3节几种常见的磁场第二课时.docVIP

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第3节几种常见的磁场第二课时

姓名: 班级: 组别: 评价: §3.3 几种常见的磁场(习题课) (编写:方韫馨 审定:陈近 ) 审核签字: 定稿时间:2013.7 【学习目标】 (1)知道磁感线定义,知道条形磁铁、蹄形磁铁、环形电流、通电线圈的磁感线分布,并学会用安培定则判定电流的磁场方向。 (2)知道磁通量的概念,学会计算磁通量Ф=BS。 【学法指导】自主阅读、合作探究、归纳总结 【学习重点】 (1)认识几种常见的磁体及其磁场分布; (2)学习使用安培定则判断直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向。 【学习难点】会用安培定则判断直线电流、环形电流及通电螺线管的磁场方向。 【知识链接】什么是磁感线?试描述一下常见磁场的磁感线具有什么特点。 【自主学习】 一、磁感线 1.定义:如果在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的____________的方向一致. 2.特点:磁感线的疏密程度表示__________,磁场强的地方磁感线密,磁场弱的地方__________. 二、几种常见的磁场 1.通电直导线:右手握住导线,让伸直的拇指所指的方向与__________一致,弯曲的四指所指的方向就是________环绕的方向. 2.通电环形导线和通电螺线管:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是环形导线________________________磁感线的方向或螺线管__________磁感线的方向. 三、安培分子电流假说 1.分子电流假说:在原子、分子等物质微粒的内部,存在着一种____________——分子电流. 2.____________,决定了物体对外是否显磁性. 四、匀强磁场 1.定义:____________处处相同的磁场. 2.磁感线:间隔相同的____________. 3.实例:距离很近的两个异名磁极间的磁场,两平行放置的通电线圈,其中间区域的磁场都是匀强磁场. 五、磁通量 1.定义:匀强磁场磁感应强度B与和磁场方向______的平面面积S的乘积,即Φ=________. 2.单位:1________=1________. 3.引申:B=,因此磁感应强度B又叫________.“顺时针”或“逆时针”)方向转动,最后停在________(“水平”或“竖直”)方向。 交流2. 如图所示,试确定电源的正极和负极。 交流3. 将如图所示的电源同两个螺线管连接起来,使两螺线管通电后相互排斥。 第1题图 第2题图 第3题图 交流4 关于匀强磁场,下列说法正确的是(  ) A、匀强磁场的磁感线是相互平行的等间距的直线 B、只要磁场的磁感应强度大小相同就是匀强磁场 C、通电螺线管内部和外部都是匀强磁场 D、相互靠近的两个异名磁极间除边缘外的磁场是匀强磁场 【能力训练】 能力训练1实验室有一旧的学生直流电源,输出端的符号模糊不清,无法辨认正、负极,某同学设计了下面的判断电源极性的方法:在桌面上放一个小磁针,在磁针东面放螺线管,如图所示,闭合开关后,磁针指南的一端向东偏转,下列判断中正确的是( ) A.电源的A端是正极.在电源内电流由A流向B B.电源的A端是正级.在电源内电流由B流向A C.电源的B端是正极,在电源内电流由A流向B D.电源的B 端是正极,在电源内电流由B流向A 课堂检测2.铁环上绕有绝缘的通电导线,电流方向如图所示.则有铁环中心O处的磁场方向为( ) A.向下 B.向上 C.垂直纸面向里 D.垂直纸面向外 能力训练3关于磁场和磁感线的描述,下列说法正确的是( ) A.磁感线从磁体的N极出发到磁体的S极终止   B.自由转动的小磁针放在通电螺线管内部,其N极指向螺线管的北极   C.磁感线的方向就是磁场方向   D.两条磁感线的空隙间不存在磁场 能力训练4某地的地磁场磁感应强度为B=5.×10-3T与水平方向夹角为53°,则穿过水平面内有面积S=2×102m2的平面的磁通量大小为多少? 能力训练5在图中,已知磁场的方向,试画出产生相应磁场的电流方向 【能力拓展】如图所示,一矩形线框,从.abcd位置移动到a′b′c′d′位置的过程中,关于穿过线框的磁通量情况下列叙述正确的是(线框平行于纸面移动) A.一直增加 B.一直减少 C.先增加后减少 D.先增加,

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