《诚信是金》课件概要.ppt

5.2011年9月20日，是我国第九个“公民道德宣传日”。宣传日前夕，某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是 ( ) A.小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎了，他主动道歉并作出赔偿。 B.小新答应帮同学小婷补习功课，无论刮风下雨，他都准时前往。 C.考试前小光答应“传纸条”给小风，考试时小光果然这样做了。 D.小英因为睡懒觉而上学迟到，她却告诉老师是因为自行车坏了。 AB 迁移延伸： 请你参加活动与探索： 在三月的文明礼貌月中，我们观音寺镇中心校为提高学生的思想道德素质，打造“诚信校园”，决定开展一次“找回诚信，做诚信中学生”为主题的教育活动，请你参与进来。 （1）请你为这次主题活动设计一种活动形式。 （2）请你说出同学们中间存在的不诚信现象，并针对自己提出的问题，提出三条以上的合理化建议。 （3）请你为本次主题活动设计两条宣传标语。 * 一言九鼎\表里如一、诚心诚意、襟怀坦白、光明磊落、开诚布公、一诺千金、拾金不昧、推心置腹、君子一言，快马一鞭言行不符 ,言过其实 ,言而无信,讹言惑众 ,大言不惭 ,秕言谬说,诡计多端,诡诈,出尔反尔,虚伪,诈痴佯呆 ,诈哑佯聋 ,诈降,诈骗,诈称,诈取,装疯卖傻 ,装疯作傻 ,装聋作哑 ,装傻充愣 ,装模作样 09-10上学期思想品德人教版八年级上 思想品德人教版八年级上 第十课 诚信做人到永远 单位：漯河市第三中学 授课人：刘 素 娟 自主预习课本，完成下列各题 1、什么是诚信？ 2、为什么要诚信？（诚信的重要性） 3、诚信的基本要求？ 4、诚信守则的具体要求？ 5、诚信的智慧 （1）诚信与说谎的关系 （2）诚实与隐私的关系 （3）诚信的核心是 。 6、如何做一个诚信的人？ 诚信：即诚实守信 “诚” :就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是. “信”:即有信用、讲信誉、守信义、不虚假. 认知篇 活动一：你说我说 精诚所至，金石为开。一诺千金, 一言九鼎, 一言为定。 君子一言， 驷马难追。 人而无信，不知其可也。 自古皆有死，人无信不立。诚实守信乃为人之本。 一言既出，驷马难追 看图片 猜成语 一诺千金 一言九鼎 诚信 中华民族传统美德 请大家本着诚实的原则说一说自己在学习、生活过程中曾经做过或看到过的不诚信的事，并分析这件事可能对个人带来怎样的危害。 活动二：实话实说 制作答案条 考试作弊 不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破 ， 他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也自身道德的升华。 感悟篇 1 诚信－中华美德 当你得知肯德基产品含有苏丹红成分后，当时 的感受是什么？ 苏丹红事件发生后，肯德基发表声明称其各类产品不含苏丹红。然而在2005年3月16日下午，中国百胜餐饮集团向媒体发布消息，承认在肯德基新奥尔良烤翅、新奥尔良烤鸡腿堡的调料中发现苏丹红。消息一出，舆论哗然。 忆经历 明道理 肯德基采取的措施： 1、停止售卖含苏丹红成分的产品，主动销毁剩余调料 2、发表声明向公众道歉 3、严查供货源头，保证食品安全，向消费者公布食品检验结果 如果此时你是肯德基的总裁，你将如何挽救危局？ 肯德基全国1200家店在苏丹红事件中4天至少损失2600万元 不诚信——4天损失2600万 诚信——转危为安，再现生机 感悟篇 2 诚信－中华美德 去医院就诊时，我们会怀疑 去市场买肉时，我们会担心 当受雇于人时，我们会猜测 当借钱给人时，我们会担心 当雇用别人时，我们会提防 当与人合伙时，我们会小心 当我们学习没有守信时，将会 药费、药价 质量、重量 工钱能否给 到时能否还 做工是否认真 提防别人使心眼 失去一次学习机会 活动四：我谈诚信危机 感悟篇 3 诚信－中华美德 做人之本——人品 做事之本——事品 民族（集体、国家等）精神之本——国格 对人守信 对事负责 信义兄弟：“新年不欠旧年账，今生不欠来生债” 孙水林，男， 1960年生。湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人，建筑商。孙东林，男，湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人，孙水林弟弟。??? 2010年2月9日，腊月廿六。在北京做建筑工程的孙水林回到天津，原定与暂住在天津的家人和弟弟孙东林聚一天再回武汉，但他查看天气预报了解