语文选修文章写作与修改（人教版）第二章　材料的使用与处理 第2章-第3节含答案.docVIP

第三节　材料的压缩与扩展 俄国杰出的寓言作家克雷洛夫对自己的作品总是不断地加工修改直到每一个字都掷地有声形象生动为止。例如他的寓言《杜鹃和雄鸡》的草稿有两百多行而后来发表的这篇作品却只有21行。英国诗人拜伦的的诗句甚至有时是在出版前的最后一分钟。他的《英格兰诗人和苏格兰评论家》一诗先后费时一年但是当诗稿交到出版者手中以后他还是余兴未尽又酣畅淋漓地补了一百多行诗句。由此看来脍炙人口的作品往往是由作家运用魔术般的思维将材料压缩或扩展而得到的。 1．作家巴金的两段对同样的景色描写有什么不同？各自表达的效果如何？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】段落 手法 表达效果 A段 排比、白描 简洁明朗 B段 比喻、排比、对偶、渲染 丰富、细腻、生动2.写“读后感”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)写“读后感”关键是把感受写好。(2)一定要压缩后再复述原文。(3)压缩的内容要与“感受”相对应。3．怎么区分“必要信息”、“次要信息”和“冗余信息”？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)“必要信息”就是必须让读者知道的内容包括必要的背景知识和让读者知道的主要内容。(2)“次要信息”指为了读者理解必要信息而提供的辅助性内容。(3)“冗余信息”是指不传递实质性信息或没有提供新信息的话语。但是这三者不是固定不变的此文中的“必要信息”在另一文中可能就4．扩展常用的方法有哪些？扩展的作用是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)常用方法：一是强化二是阐释。强化”是在原有信息的基础上利用描写或修辞手段将其整体或一部分加以扩充。“阐释”就是对原有信息进行解说、阐发和补充。(2)扩展的作用主要是加深读者的印象让作者所希望传递的思想情感能够更好地印在读者的脑海里。 技法一　材料压缩的方法[技法·点拨] 压缩的关键在于内容的选择为此我们要能够区分三种信息：必要信息、次要信息和冗余信息。 信息种类 内涵的不同 在压缩过程中的处理方式 必要信息 必须让读者知道的内容。由必要的背景知识和要让读者知道的主要内容两部分组成 保留 次要信息 为了让读者理解必要信息而提供的辅助性内容 尽量减少 冗余信息 不传递实质性信息或没有提供新信息的话语 大力芟除当然必要信息、次要信息和冗余信息不是固定不变的决定其变化的根本因素是写作的需要。方法一：摘要法在使用素材时有时只需要素材的某个角度或为了达到要言不烦的目的我们应该根据表达的需要从素材中提取某些与自己观点或写作角度相关的词语并对其进行巧妙的组合形成一句或几句话。当素材中没有较为关键词语的时候需要我“民族之魂”鲁迅因为懂得方圆之道所以有了“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”的铮铮信条。先生如椽巨笔批专制倡民主刺人心济世救人。他的方是不屈服于国民政府的恐吓威胁敢说真话表真心；他的圆是爱生如子权力庇护受追捕的学生不辞劳苦不怕牵累。而他之所以为此是因为他炽热的心中燃着对民族的爱、对青年的爱、对祖国未来的爱。思方行圆方圆并济成就了鲁迅的大爱与至善。方法二：提要法有些素材涉及的关键信息较多或根据表达的需要需要把素材交代清楚这时我们应该根据语意对素材进行断层处理并且把每个语意层次提炼成一句话最后把它们巧妙地连接成一个独立的语段使之明确地指向文章的观点或论点。如新课标全国卷Ⅰ优秀作文塞廖尔·厄尔曼颂扬“青春气贯长虹勇锐盖过怯懦进取压倒苟安”然而如此的干云豪情常常是随着年岁而黯淡它日复一日地为名利所羁绊为荣华所牵绊为顾虑所遮挡。不过历史红尘中却总有那么一群至真至善的人超然于灯红酒绿的名利场一如初生时的勇锐与无邪。楚·汨罗滚滚·屈原滚滚长江东