[高中一年级]21、了解流程.pptVIP

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[高中一年级]21、了解流程

一、日常生活中的各种流程 参加考试 开展研究学习 动画片制作工艺流程 小结 * * 第一节 了解流程 煎鸡蛋 参加考试 开展研究学习 准备文具 进入试室 领取试卷 开考 交卷 离开试室 选定课题 制订方案 实施方案 评价提高 结题 想一想:什么是流程?我们如何来描述流程的涵义? 一系列的活动; 这些活动是连续有规律的; 确定的发生或执行方式; 导致特定的结果。 流程是一系列连续有规律的活动,这些活动以确定的方式发生或执行,导致特定结果的实现。 流程的涵义: 实验的流程如何? 如果改变了这个流程会有什么结果? 氢气还原氧化铜 二、流程的分类 工作流程 工艺流程 我们班的校庆茶话会是如何组织筹办的? 策划分工 购置物品 布置场地 安排节目 开茶话会 结束整理 工作流程:反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。 工艺流程:反映了从原材料投入到成品产出,通过一系列工艺或加工环节,顺序地进行生产或制造某种产品的全过程。 任何一种产品的生产都需要经 过从设计到制作的过程,这个过程往往既包括工作流程又含有工艺流程 设计印刷电路板图的工作流程 设计并绘制原理图 验证 设计并绘制PCB图 校验 出图 制作印刷电路板的工艺流程 PCB图纸、覆铜板 预处理 转印 后处理 质量检查 蚀刻 出成品 针对产品的制造过程而言。 工艺 流程 一系列人或生产工具的活动过程。 1、一系列连续有规律的活动; 2、以确定的方式发生或执行; 3、导致特定的结果。 工作 流程 不同点 相同点

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