优秀人才的选育用留概要.ppt

卢氏利润公式 一、选才的80/20原则 80％的精力选拔人才 20％的精力培养人才 二、选最欣赏的人 职业精神：敬业，负责，进取，奉献 职业技能：一次做对，两次做好 三次优秀，四次卓越 职业道德：忠诚，正直，自律 三、一选二试三考四用 相马不如赛马 诸葛亮知人七法 问之以是非，以观其志； 穷之以辞辩，以观其变； 咨之以计谋，以观其识； 告之以祸患，以观其勇； 醉之以酒， 以观其性； 临之以利， 以观其廉； 期之以事， 以观其信。 四、433人才识别法 3度 3层 4类 一、满负荷工作 才干是干出来的 “闲人”不可能成为贤才  二、挫折教育  一次挫折胜过10次成功 水平是磨出来的！ 三、有效监督 四、职业化训练 将“业余运动员”变成“职业运动员” 职业化＝职业精神 ＋ 职业技能 ＋ 职业道德 一、用最适合的人 适合的才是最好的 天下没有最好的钥匙 二、用人之长，容人之短 三、辩证施用优点是缺点的延续缺点是优点的延续 1、愿景激励 建立共同愿景 共同愿景是团队凝聚力的核心 没有共同愿景的团队 有共同愿景的团队 团 队 精 神 一群平凡的人，做出不平凡的事！ （1）任人唯贤，以绩论人 有本事就来拿 拿不到怪自己！  （2）高薪高效，多效多得 一些公司付薪水只求员工不会辞职 一些人工作只求不被解雇 低薪低效！ 人们失去的痛苦远远大于得到的快乐！ （3）重奖重罚，赏罚分明 奖要奖得心跳，罚要罚得心痛 及时奖惩 切忌“将功折过” （4）公平竞争，效率优先 多研究机制，少责备个人 没有不好的人，只有不好的机制 没有不好的员工，只有不好的老板  世界上有两件东西比金钱和性命更为人们所需要——认可与赞美。 奖惩二八率：80％奖励，20％惩罚。 一、利益留人 满足人才不断增长的正当需要 二、情感留人和谐友爱：“三多”，“四对”快乐工作：希望、公平、标准幸福生活：贤内助奖，出国奖励 三、事业留人建立事业共同体，打造“事业金手铐” 优者有股－－建立铁打的营盘 事业共同体的核心是利益共同体 优者有股——建立事业共同体的根本措施 贤者终身 有条件的终身员工制 强者孵化 建设人才成长的“绿色通道”（孵化器） 小结 选：用80％的力量选人，20％的力量育人 育：将业余运动员变成职业运动员 用：多领导思维，少看管行为 多研究机制，少责备个人 多一些激励，少一些控制 留：满足人才不断增长的正当需要 建立事业共同体，打造“利益金手铐” V型飞雁 2、机制激励 一个好的机制可以将坏人变好 一个坏的机制可以将好人变坏 自定目标法 红包加倍法 轮流分粥，分者后取 狼与鹿 3、过程激励 （1）日清周报，月评年结 日清日省，日新日高 ? （2）充分竞争，及时奖惩 奥格登警觉性试验的结果 组别 施加的条件 误差次数 名次 A 不施加任何措施 24 4 B 奖惩 11 2 C 个人竞赛 8 1 D 集体竞赛 14 3 陶行知的育人方法 士为“赞美”者死 （3）多认可，常赞美 目 录 ? 利润公式 ? 选拔人才 ? 培育人才 ? 用好人才 ? 留住人才 驯养员的悲哀 员工的需求层次 鱼：致富 渔： 成长 渔业公司： 当老板 意志共同体利益共同体风险共同体 意志 利益 风险 事业 * * 卢俊卿