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《情趣与兴趣》课件2.ppt
什么是兴趣和情趣? 兴趣是由好奇心产生的一种精神向往。 特点:随时随地、不稳定、短暂。 情趣是追求美好生活的乐观向上的生活态度和健康的心理,是对生活中美好事物的感受和体验。 特点:比较持久稳定。 情趣源于兴趣 兴趣:短暂、经常变化 情趣:持久、稳定 基础 表现 发 展 情趣源于兴趣 情趣与兴趣的关系 情趣源于兴趣 人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。 中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。 阅读71页的材料,说说你的观点。 情趣源于兴趣 情趣源于兴趣 中学生的主要任务是学习,我们专心学习课程知识是正确的。但是我们在努力学习的同时,还应该注意培养自己的一些兴趣爱好。俗话说:“兴趣是最好的老师”,它可以让我们学到很多我们在课堂上学不到的知识,使我们的知识面更广,学到的知识更多,同时,培养兴趣爱好还可以陶冶我们的性情、情操,提高精神生活的质量。 你会分析了吗? 阅读P71相关链接,思考:为什么说生活处处有情趣? 一个心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣,我们的生活中处处都有情趣。生活中有许多新鲜的、美好的事物,就是在发现美、感受美、欣赏美、创造美的过程中,人们的生活才充满了情趣,情趣又让我们感受到了生活中的美。 情趣源于兴趣 情趣源于兴趣 学习P72页材料:岛上水兵们的生活情趣体现在哪些方面?这些生活情趣对他们克服困难有什么意义? 情趣源于兴趣 情趣源于兴趣 情趣的雅与俗 高雅的生活情趣:体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理;有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。 高雅生活情趣具有积极作用 庸俗情趣 庸俗情趣 烟熏的花季 不归路 庸俗情趣 庸俗情趣 游戏的囚徒 庸俗的生活情趣:不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。 庸俗情趣具有消极作用 真 情 留 言 板 学生小刚开始迷恋上网了,因为他觉得在网上可以接触很多新鲜的东西,在网上可以寻求各种刺激,网络就是他生活情趣的所在;而成绩却不断地下降。父母问他原因,他都不回答或含糊搪塞过去。于是父母好奇又着急。一日母亲请人专门跟踪其后,并用摄像机将其进网吧后的情形拍下,结果发现他上网后不但大打游戏,而且还看与中学生不相符的乱七八糟的东西。父母惊讶之余又气又急…… 那么作为同龄人的你,想对小刚说些什么? 有益于身心健康 符合现代文明要求 符合科学精神和 科学生活要求 不利于身心健康 有害于身心健康 高雅情趣 庸俗情趣 追求 摒弃 只追求暂时的快乐,是道德和文化修养低下的表现。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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