普通话口语交际_全套课件教材教学课件.ppt

上篇 普通话训练第一章 了解普通话;上篇普通话训练第一章了解普通话学习目标：1.了解普通话与方言的基本含义。2.掌握普通话语音基础知识，为进一步学习奠定基础。;第一节普通话与方言现代汉语是现代汉民族使用的语言，它包含两方面的内容：一是全国范围内通行的现代汉民族共同语——普通话；二是分布在我国各地的现代汉语方言。一、现代汉民族共同语——普通话普通话是现代汉民族的共同语。(一)以北京语音为标准音“以北京语音为标准音”是指以北京话的语音系统为标准，包括北京语音的声母、韵母、声调及其结合规律等。(二)以北方话为基础方言“以北方话为基础方言”是指普通话的词汇是以北方话作为词汇规范的基础，但是北方话的使用地区很广，各地区使用的词也有很大的不同，所以，收入普通话词汇系统的词汇应该是通行于北方广大地区的词汇。(三)以典范的现代白话文著作为语法规范“以典范的现代白话文著作为语法规范”是指以经过提炼和加工的、流传广泛的、影响很大的、在语法方面有较强代表性的书面语作为规范的标准。;二、现代汉语方言现代汉民族既有共同语，也有不同的方言。2.晋语区晋语分布在我国山西省境内及相邻的内蒙古、河北、河南、陕西的部分地域。3.吴语区吴语分布在江苏省东南、上海市，以及浙江省及相邻的赣东北、闽北地域。4.徽语区徽语分布在安徽省南部、浙江省西部和江西省东北等地域。5.赣语区赣语分布在江西省中部和北部、湖南省东部和西南部、湖北省东南部，以及安徽省南部、福建省西北部的部分地域。6.湘语区湘语分布在湖南省中部湘江、资水、沅江流域，以及湘江上游广西的东北角等地域。;7.闽语区闽语分布在福建、台湾、海南三省的大部分地域，以及广东省东部潮汕地区和雷州半岛一带地域。8.粤语区粤语分布在广东、广西的珠江三角洲一带地域。9.平话区广西中部一带的方言，主要分布在桂林、柳州、南宁之间的交通要道一带地域。10.客家话区客家话分布在广东、广西、福建、江西、四川、湖南、台湾、海南等地域，比较集中的是广东省东部、中部，福建省西部和江西省南部。;(二)北方方言区的8种官话北方方言区又可以划作8个官话区。1.东北官话东北官话的入声派为阴平、阳平、上声(较多)、去声4个调类，分布在黑龙江、吉林、辽宁三省以及内蒙古东北边缘地区。2.北京官话北京官话的入声派为阴平、阳平、上声、去声4个调类，分布在北京市以及郊县和周边的河北、内蒙古、辽宁的部分地域。3.冀鲁官话冀鲁官话的清入声派为阴平，浊入声派进去声(次浊)、阳平(全浊)。;4.胶辽官话胶辽官话的清入声派为上声，浊入声派为去声(次浊)、平声(全浊)。5.中原官话中原官话的清入声派为阴平，浊入声派为阴平(次浊)、阳平(全浊)。6.兰银官话兰银官话的清入声派为去声，浊入声派为去声(次浊)、阳平(全浊)。7.西南官话西南官话的古入声派一般为阳平。8.江淮官话江淮官话保留入声调类。;第二节普通话语音语音是人的发音器官发出来的有一定意义的声音。一、语音的属性语音具有3种属性：物理属性、生理属性、社会属性。(一)语音的物理属性语音同自然界其他声音一样，产生于物体的振动，因此具有物理属性。1.音高声音的高低。2.音强声音的强弱。3.音长声音的长短。4.音色声音的特色。;第二章 普通话声母;第二章普通话声母学习目标：1.学习普通话声母发音知识，以掌握正确的发音方法，从而提高自身发音质量。2.学会常见声母的辨正。;第一节普通话声母的分类和发音有关声母的发音是由两方面决定的，即发音部位和发音方法。一、从发音部位分类发音时，发音器官阻碍气流的位置叫作发音部位，也即形成阻碍的部位。(一)双唇音上唇和下唇构成阻碍发出的音。(二)唇齿音上齿和下唇构成阻碍发出的音。(三)舌尖前音舌尖和上齿背构成阻碍发出的音，也即舌尖抵住或接近上齿背而形成的音。;(四)舌尖中音舌尖和上齿龈接触并构成阻碍发出的音。(五)舌尖后音舌尖和硬腭前部构成阻碍发出的音。(六)舌面音舌面前部和硬腭前部构成阻碍发出的音。(七)舌根音舌根和软腭构成阻碍发出的音，也即舌根(应属舌面后)抵住或接近软腭而形成的音。;二、按发音方法分类普通话的21个声母共有以下5种不同的发音方法。(一)塞音发音时，形成阻碍的两个部分完全闭塞，阻住气流，然后猛然放开，使气流爆发成声。(二)擦音发音时，形成阻碍的两个部分接近，形成窄缝，使气流从中通过时摩擦成声。(三)塞擦音发音时，形成阻碍的两个部分完全闭塞，阻住气流，然后慢慢打开，形成一条窄缝，使气流从窄缝中挤出来。;(四)鼻音发音时，口腔通路完全闭塞，使气流从鼻腔出来。(五)边音发音时，舌尖上抬与