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2018-03-11 发布于河南
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高中物理阶段检测习题讲评课课件.ppt

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高中物理阶段检测习题讲评课课件

突破心理瓶颈，找到解题方法 ——阶段检测习题讲评资阳市雁江区想一想： 1.在考场上拿到试卷时你是怎么想的，你都立即做了些什么？ 2.在整个答题过程中，你在草稿纸上画图了吗？哪些题你画了图？这些画了图的题你是否答对? 3.你预计可以得多少分？和实际有多大差异，你是怎样看待这个差异的？ * * * * * 张林同学设计了一个风速仪，图甲是它的原理示意图。定值电阻Ro = 10 欧，Rl 是压力传感器（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如图乙），电源电压恒为3 伏，电流表的量程为0－0.6 安，风压板是一块长方形的轻质塑料板，它的面积为0.4米2 。 (1)在电路中连入R0的目的是_______________________ (2)闭合开关后电流表的读数为0.15A，风压板上所受到的压力是多少？此时的风速为多少？ (3)你认为此风速仪存在的不足之处是（写出一点即可）。 U,r r U 甲 A R K U,r 乙干电池是实验时经常使用的电源，它具有稳定的电压。实际上干电池本身也具有一定的电阻，只是因为较小，我们忽略了电源本身电阻的影响。如果考虑电阻，可以把干电池看成一个理想的电源（即电阻为零）和一个电阻r串联组成，如图甲所示。用图乙所示的电路可以测量一个实际电源的电阻值。图中R为电阻箱。开关S闭合后，调节电阻箱，当电阻箱电阻R1=14Ω时，理想电流表的读数I1=0.2A；当电阻箱电阻R2=29Ω时，理想电流表的读数I2=0.1A。求电源电阻r的大小。 * * *