2014-2015学年高中语文同步课件:2.5杜甫诗三首《登高》11张(人教新课标必修3).pptVIP

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  • 2018-03-11 发布于河北
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2014-2015学年高中语文同步课件:2.5杜甫诗三首《登高》11张(人教新课标必修3).ppt

2014-2015学年高中语文同步课件:2.5杜甫诗三首《登高》11张(人教新课标必修3)

朗读吟诵 展开想象的翅膀,让自己化为诗人杜甫,体味诗人所思、所想、所感。 处理好语调、表情、动作及感情基调。 暮年杜甫 外貌 神情 身体状况 生活状况 本诗情景再现 (即兴表演) 布置作业 有感情地背诵全诗 写一篇200字左右的读后感 预习《石壕吏》 * 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 万里悲秋长作客, 百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 使人感到非常冷。既有身体的,又有心灵的。更主要是心的 。 显得天底下的人很渺小,很孤单。 使人听到它的叫声非常悲凉。 这不是一只快乐的鸟,是一只孤独痛苦的鸟。 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来。 如果说“落木萧萧”是有生命短暂之感的话,那么,“不尽长江”有什么意思呢? 明确:“不尽长江”指时间的无穷,是历史长河永不停息。把颔联上下两句互相对比着写的,相互衬托,人的生命越短暂,历史和时间越显得悠久。 注:面对滚滚不尽的历史长河,作为一个现实主义诗人,虽有无奈,他仍感到豁达、坦荡、胸襟开阔,有一种宏大的气势。 万里悲秋常做客,百年多病独登台。 做客:漂泊它乡,流浪它乡。 登台:九九重阳节的一种习俗,为祈求长寿,全家人一起去。 万里,地之远也; 秋,时之凄惨也; 作客,羁旅也; 常作客,久旅也; 百年,齿暮也; 多病,衰疾也; 台,高迥处也; 独登台,无亲朋也。 十四字之间含八意,而对偶又极精确。 宋代罗大经曾说颈联的十四个字中含有八层意思: 艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。 是国难,是连年的战乱。由于艰难痛苦和仇恨,使我两鬓斑白了。 (1)造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢? (2)苦,是什么意思? 苦,极度。杜甫想为国家出力,平定战乱,但由于年老多病而无法实现。(心有余而力不足) (3)“艰难”仅仅指国家艰难吗? 不仅指国家艰难,更主要还有个人艰难。因为杜甫此时已经是“百年”(晚年),且浑身是病,此时的杜甫老人想的更多是自己艰难的一生。他既忧国、忧民、又忧身。 哀婉孤独 沉郁 高昂 愁苦沉痛 忧愤无奈 首联 颔联 颈联 尾联 *

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