2017-2018学年高中语文人教版《中国古代诗歌散文欣赏 》教师用书：诗歌之部 第3单元李凭箜篌引 Word版含解析.docVIP

李凭箜篌引 本课话题——和谐朗读课文中的名段昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑。这两句正面写乐声构思奇特而又各具特色：“昆山”句是以声写声着重表现乐声的起伏多变；“积累生活中的素材在瑞士日内瓦的湖滨设有一系列保护鸟类的宣传橱窗和鸟类保护标志。严冬将至大批宣传画出现在街头提醒市民：“冬天到了不要忘背诵文学中的名对和谐之美的追求是人类的本能。马克思亲善产生幸福文明带来和谐。雨果世界最平和的快乐就是静观天地与人世慢慢地品味出它的和谐。三毛大自然所支配的一切永远是那么巧妙和谐。法布尔 [知识·梳理] 第1步‖读准字音千言万语总关音(1)单音字颓废(tuí)　　　啼叫(tí)　　箜篌(kōnɡ)(hóu)妪(yù) 蛟龙(jiāo) 女娲(wā)(2)多音字弹 露第2步‖词类活用词性变异含义迥石破天惊逗秋雨(使动用法使……破；使……惊)第3步‖古今异义词语的昨天和今天李凭中国弹箜篌古义：国中国都长安。今义：指中华人民共和国。第4步‖名句积累经典名句君须记(1)昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑。(2)女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨。(3)梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞。(4)吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔。[常识·速览] 简介 李贺(791－817)字长吉是中唐独树一帜的诗人。他是唐宗室郑王后裔到李贺时家道已经彻底没落了父亲李晋肃只不过是边疆上的一个小县令。李贺讳父名而不得参加科举考试后只做过一个九品的奉礼郎不久辞官归故里而卒年仅27岁。李贺年少时代就有才名可惜仕途坎坷怀才不遇一生抑郁主要作品 《神弦曲》《雁门太守行》《金铜仙人辞汉歌》有《昌谷集》 此诗大约作于元和六年(811)当时李贺在京城长安任奉礼郎。李凭是著名的宫廷乐师因善弹箜篌而名噪一时。李贺此篇想象丰富用词瑰丽艺术感染力很强。清人方扶南把它与白居易的《 歌、行、引古代诗歌体裁三者没有严格区别其特点是格式节奏上没有严格要求也不讲究平仄字数以五七言为主可参差不齐可变韵亦称古诗、古风。“行”“引”都是歌行体的一种代表性的常见作品有《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》《李凭箜篌引》等。 [整体·感知] 这是一首描写箜篌演奏的诗作。诗人驰骋想象运用神话传说以丰富的艺术形象再现了演奏者所创造的诗意浓郁的音乐境界赞美了李凭高超的演奏技艺。[文脉·梳理] [文白·对译] [精析·文本]1．这首诗是如何表现优美音乐的？请同学们结合内容加以体会。[对应考点：考查诗歌的表达技巧]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)运用侧面烘托手法通过描摹音乐效果来衬托音乐本身。例如“空山凝云颓不流”“江娥啼竹素女愁”“十二门前融冷光二十三丝动紫皇”“老鱼跳波瘦蛟舞”“吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔”等。(2)运用化无形为有形的通感手法和夸张手法。如“昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑”“十二门前融冷光”“石破天惊逗秋雨”等诗句。(3)运用浪漫主义的创作方法驰骋自由的想象力通过瑰丽的神话世界来表现音乐的世界。如联想到“江娥素女昆山凤凰紫皇女娲炼石梦入神山神妪老鱼跳波瘦蛟舞吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔”等。2．本诗的开头两句运用了什么手法？有怎样的艺术效果？[对应考点：考查诗歌的艺术手法]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　首联开门见山借箜篌构造精良来衬托演奏者技艺的高超写物亦即写人收到一箭双雕的功效。“高秋”一词除了表明时间是九月深秋还含有“秋高气爽”的意思。既点明了演奏时间又写出了演奏环境。“张”字是演奏的抽象动作很容易引起高远饱满直上云天的联想。“空山”紧承上句写音乐效果空旷山野上的流云听到这夺人魂魄的乐声都为之凝神驻足忘记了流动。“颓”字恰3．“昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑”两句诗各从什么角度写箜篌之声？分别表现了声音的什么特点？[对应考点：考查鉴赏诗歌的形象]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　两句诗都具有“以声类声”和“以形类声”两种属性。“玉碎”形容乐声乍起的壮观；“凤凰叫”形容哀怨；分别给人以山崩地裂和孤凤哀鸣的形象感。“芙蓉泣露”形容乐声凄凉香兰笑”形容乐声欢快愉悦；分别可以唤起