掌握人生规律_减少心理问题教材教学课件.pptVIP

1、孩子上学了，家长注意事项： 赞誉学校 赞誉老师 科学辅导 习惯与感恩 分数与德行 启发读书 “补习班”、“预科班”与 “体音美劳” 2、兴趣好奇心---成功的动力 1、维护、激发； 2、适时引导对新奇事物的好奇心和兴趣 （说明某件事的深远意义和价值可疑增加兴趣） 3、习惯 生活：饮食、作息、整洁、守时、反应速度……） 学习：听课、作业与电视、玩具（专注） 榜样：父母的举止言谈，处事风格、待人接物 4、关于“注意”与“多动症”： 老师所谓的“多动症”可能会有几种情况： (习惯，任务大小，课堂趣味性、“聪明程度、做事风格) 关于“课件”的制作 从吃饭、听故事、看书、看电视、玩玩具、画画做起，专注地干每一件事，养成习惯（21天）； 5、关于记忆 1、重点记忆---反复朗读、书写和阅读记忆内容；2、分类记忆---对记忆内容进行分类整理后再进行记忆；3、联想记忆4、背诵记忆5、口诀记忆6、备忘录。 ★1、 “丢三落四”大多与习惯有关，而不是与记忆的问题； 2、老年人的记忆与如何加强（黄金记忆与流体记忆）。 6、关于“创造性思维”的培养 1、环境与氛围（不怕麻烦，不怕混乱：给予时间、空间、注意力、热爱、自由地发表思想和观点，尤其是非常规思维；）； 2、鼓励自由思考和尝试（重视、鼓励、允许）； 3、给予验证自己观点的机会（体验、尝试） 4、鼓励参与假想性讨论（如：万一遇到恐龙怎么办？的没有标准答案的假设。） 5、异想天开 7、男性和女性的心理有否差异 女：在语言、文学、和音乐等领域更加优秀； 观察力、注意力更加细腻、敏感； 文静、喜欢阅读、擅长技巧性活动； 男：数学、科学、机械等领域更有能力； 空间距离感、更加明显； 打斗、冒险； ★近些年的高考“状元”、信息时代的高“职位”： 理性的讲：没有明显的界限，过于注意会加强差异，忽视它则会培养更加全面的孩子。 启示：学校、家庭都要重视、引导。 《上海徐汇区对1340中小学生学习能力的调查》 8、常见问题 ------身体 饮食：早熟、晚熟、超重---食欲、增加、锻炼； 生长疼、不匀称、梦遗、声音； 男乳胀疼；女初潮及相关知识 生长高峰与驼背、紧张、自卑、自傲、逆反 青春痘与痤疮： （一般认为：与雄性激素有关。导致皮脂腺发育旺盛---皮脂分泌过多---积于毛囊内、且有细菌，造成毛囊管堵塞引起的。分布在脸、脖子、背部。男16-19，女14-17；） 《内径》：上部与脾胃有关，下部与情感（冲脉）有关。 阳光、清洁、消毒； 转移注意力，全神贯注于学习 关注与体育锻炼：体操、球类、美术、音乐 9、关于“性教育” 不同声音： 1、及早进行 2、不特意进行 转移注意力，从根本上解决问题： 立志、诗词、散文科学家、哲学家、作家、诗人传记、事迹等 常见问题 案例1 ： 小时候------孤僻、胆小、不合群 看些相关的趣味游戏；从信心与兴趣做起：家长配他（她）先“疯”起来； 常见问题 案例2 青春期------过于关注身体、孤芳自赏（镜子）、认为自己长相不如别人； 引导、充分肯定 10、常见问题 ------学习成绩下降的原因： 家庭：逆反、交友与网瘾 学校：班主任、老师、学法、压力与厌学 青春期导致注意力分散 表现欲过旺（多人中的一个男孩或女孩） 引导提升内涵、做出成绩、超凡；正常交往； 11、根除“逆反” ★孩子不出现“逆反”的几个条件： 1、从小注意孝心、恭敬心、感恩心和责任心 2、父母的尊严足以领孩子佩服 3、平时重视推心置腹地交流； ★如果真的逆反了 1、合适的时机，通过留言条、书信等交流 2、也可以借助于孩子最佩服的人（班主任、学科老师、亲友等）“交流”。 13常见问题 ------考试紧张 适度紧有必要， “过于紧张”和 “过于不紧张” 不能要。 平时形成习惯： 1、 展示水平的机会；正确看待考试、将注意力集中在考试内