对山东07年高考理综考试说明物理部分的分析解读-山东教研室.PPT

物理学科08年高考试题特点与考试说明分析 青岛66中 王贤福 2008年9月 目录: 学习高考理综考试说明（物理部分） 考试说明是高考命题的依据 考试说明是教学和复习的依据 一、学习考试说明 1、5种能力介绍： 关于能力要求的说明 1．理解能力 理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；能够清楚认识概念和规律的表达形式（包括文字表述和数学表达）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。 2．推理能力 能够根据已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 3、分析综合能力 能够独立地对遇到的问题进行具体分析、研究，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出起重要作用的因素及有关条件；能够把一个复杂的问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够提出解决问题的方法，运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4、应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。 5、实验与探究能力 能独立地完成表2、表3中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制定解决方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。 与原《考试大纲》中的实验能力要求作对比，现在增加了“对实验结论进行分析和评价”、“能发现问题、提出问题，并制定解决方案”和“简单的设计性实验”,这些内容的叙述使对探究能力的要求比较明确。 这五方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时，在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程，因而高考对考生发现问题和提出问题能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。 Ⅱ、考试说明内容分析： 08年考试说明必考、选考一共列出了101个知识点，29个Ⅱ级要求， 16个实验。 必考部分： 24个Ⅱ级要求，35个Ⅰ级要求，11个实验； 选考部分： 3-3：13个Ⅰ级要求，1个实验； 3-4：4个Ⅱ级要求，15个Ⅰ级要求，3个实验； 3-5：1个Ⅱ级要求，9个Ⅰ级要求，1个实验。 关于实验： 与老考纲（19个）比较： 新增加验证牛顿运动定律和探究动能定理2个实验； 删去长度的测量、研究平抛物体的运动、用描迹法画出电场中平面上的等势线、把电流表改装成电压表、练习使用示波器等5个实验； 有5个实验在选考里。 二、考试说明是高考命题的依据 1、命题指导思想 2、山东08年高考试题知识点落点分析 1、命题指导思想: 一、命题以《普通高中物理课程标准（实验）》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科·课程标准实验版）》和《普通高等学校招生全国统一考试（课程标准实验版）山东卷考试说明》为依据。 二、命题以相关学科的基础知识、基本能力和重要方法为考查重点，密切联系考生生活经验和社会实际，注重考查考生的基本科学素养。 三、本着利于中学推进素质教育，深化新课程改革的原则，命题会保持相对稳定，体现新课程理念。 四、命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 物体的运动7分：2/17，5/25； 力 物体的平衡4分：4/16； 牛顿运动定律9分：4/19，2/22，3/25； 抛体与圆周运动10分：10/24； 万有引力定律4分：4/18； 机械能、转化和守恒定律7分：2/17，5/24； 力学部分共计41分，占46% 电场4分：4/21； 电路12分：12/23； 磁场10分：10/25； 电磁感应2分：2/22； 交流电4分：4/20； 电磁学共计36分占32% 17.质量为1 500 kg的汽车在平直的公路上运动，v-t图象如图所示。由此可求 A.前25s内汽车的平均速度 B.前10 s内汽车的加速度 C.前10 s内汽车所受的阻力 D.15~25 s内合外力对汽车所做的功 选考部分：每题8分，选其中2个题，共16分，18% 3-3：3个主题全考了 3-4：4个主题考了其中2个 3-5：3个主题考了其中2个 36.（物理3－3）喷雾气内有10L水，上部封闭有1atm的空气2L。关闭喷雾阀门，用打气筒向喷雾器内再充入1atm的空气3L（设外界环境温度一定，空气可看作理想气体）。 (1)当水面上方气体温