【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高二语文人教版必修五课件：3 边　城 .pptVIP

* 3　边　城 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.了解沈从文的生平及主要创作成就,识记重点字词的音、形、义。 2.理清小说的情节结构,概括选文四个部分的内容。 3.领会作者在对湘西风土人情的描写中寄寓的情感,学会运用心理描写来塑造人物的方法。 4.认识作者由对人性美的描绘引发的人生思考。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.连线作者 沈从文(1902—1988),原名沈岳焕,湖南凤凰人。我国现代小说家、散文家、文物研究家。其文学创作宏富,数量惊人,有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种。短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》,中篇小说《边城》,长篇小说《长河》是其代表作。他的《边城》被誉为“田园诗的杰作”,是我国现代文学史上“一颗千古不磨的珠玉”。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 2.探寻背景 《边城》完成于1934年,是作者最负盛名的作品。关于这篇小说的创作动机,作者说:“我要表现的本是一种‘人生的形式’,一种‘优美、健康而又不悖乎人性的人生形式’。”全篇以翠翠的爱情悲剧作为线索,淋漓尽致地表现了湘西地方的风景美和人性美。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.识字注音 (1)单音字 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 3.词语释义 ①不假思索:用不着想,形容说话做事迅速。 ②平淡无奇:平平常常,没有什么突出的、出色的地方。 ③拮据:缺少钱,境况窘迫。 ④怏怏:形容不满意或不高兴的神情。 ⑤礼轻仁义重:礼物虽然轻微,但情义却很深重。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 4.词义辨析 (1)剧烈　激烈 同:都含有“猛烈”的意思。 异:剧烈:猛烈,着重指急剧变动或刺激厉害,还常形容药性、疼痛等。激烈:剧烈、猛烈,着重指运动紧张或双方斗争尖锐达到很高的程度。 应用 ①日前,天文学家利用太空与地面望远镜,观测到迄今最亮的一个伽马射线暴,这也是人们观测到的最剧烈的一次宇宙爆炸。 ②由于智能手机市场竞争日益激烈,日本电子产品制造商逐渐被淘汰出局,只有索尼旗下的Xperia智能手机销量提高,减少了经营亏损。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 (2)商量　商讨 同:两者都表示一起讨论计议,交换意见。 异:两者使用的语境不同。“商讨”比“商量”使用的语境正式、严肃,在比较正规的场合和大事情上用“商讨”。 应用 ①如果你对这个产品的价格不满意,那么你可以提出自己的理想价格,我们看看是否有商量的余地。 ②我市人代会马上召开,主要议题是商讨如何开展城区污染整治。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 (3)抱怨　报怨 同:都含有“埋怨”的意思。 异:抱怨:心中不满,数说别人不对,埋怨。侧重于口头说的方面。报怨:对所怨恨的人做出反应,如以德报怨。侧重于行动。 应用 ①网络调查显示,在将近一万人的投票中,有73%的人反映,自己是“流汗又流泪”,不仅不敢奢望加班费,甚至连抱怨都不行,因为不想“卷铺盖走人”。 ②在微利时代,地板企业不能责怪同行大打价格战,不能报怨对手把渠道伸到了自己的腹地,也不能埋怨人家用更大的服务成本揽来了回头客。 目标导航 文本助读 预习导读 基础导练 1.《边城》节选的部分叙述了一个怎样的故事? 提示:概括地写了三个端午节。第一个端午节:翠翠和爷爷到城里看赛龙舟,爷爷有事提前离开,翠翠等到天黑也不见爷爷,心里很急,这时遇到了傩送,傩送让人送翠翠回家。第二个端午节:翠翠和爷爷到傩送家中做客。第三个端午节:翠翠在节日的鼓声中回忆前两个端午的事情,爷爷为送亲的人摆渡还调侃翠翠。 目标导航 文本助读 预习导读 基础导练 2.如何理解小说中翠翠的形象? 提示:翠翠是一个天真善良、聪明乖巧、温柔清纯的少女。她和祖父相依为命,对祖父关心备至。她是湘西山水孕育出来的一个精灵,纯洁、温柔、聪慧、自尊。她愉快地承担着生活的担子,还常常帮祖父划船渡人。她情窦初开,爱上了傩送,少女的羞涩、善良的心地又使她难以付诸行动。正当青春期的她,面对祖父不失时机的委婉引导,面对祖父旁敲侧击的询问,虽心知肚明,却闪烁其词。总之,翠翠是一个善良聪慧、温婉多情的少女。在她身上,对祖父深沉的依恋与对爱情的真挚期盼,外表的温婉腼腆与内心的炽热多情,异乎寻常地融于一体,小说为我们塑造了一个光辉且极富审美意义的少女形象。 句段剖析 合作交流 文本图解 1.两省接壤处,十余年来主持地方军事的,知道注重在安辑保守,处置还得法,并无特别变故发生。水陆商务既不至于受战争停顿,也不至于为土匪影响,一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生。 剖析 “注重”写出了以民为本的慎重态度,“得法”表明了治安方法的得当,“既……也……”表现出治安成果的巨大,“莫不”从范