2018版高中数学人教版A版必修一学案第一单元 1.2.2 第2课时 分段函数及映射含答案.docVIP

第2课时　分段函数及映射 学习目标　1.理解分段函数的定义，并能解决简单的分段函数问题(重点).2.了解映射的概念以及它与函数的联系与区别(难点)． 预习教材P21－P22，完成下面问题： 知识点1　分段函数 分段函数的定义： (1)前提：在函数的定义域内； (2)条件：在自变量x的不同取值范围内，有着不同的对应关系； (3)结论：这样的函数称为分段函数． 【预习评价】 已知函数f(x)＝，则f＝________，f＝________. 解析　由题意得f＝2×－3＝－2，f＝f(－2)＝2×(－2)＋3＝－1. 答案　－2　－1 知识点2　映射 映射的定义： 【预习评价】　(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)函数是特殊的映射．(　　) (2)在映射的定义中，对于集合B中的任意一个元素在集合A中都有一个元素与之对应．(　　) (3)按照一定的对应关系，从集合A到集合B的映射与从集合B到集合A的映射是同一个映射．(　　) 提示　(1)√　根据映射的定义，当映射中的集合是非空数集时，该映射就是函数，否则不是函数； (2)×　映射可以是“多对一”，但不可以是“一对多”； (3)×　从集合A到集合B的映射与从集合B到集合A的映射不是同一个映射． 题型一　映射的概念及应用 【例1】　(1)下列对应是集合A到集合B上的映射的是(　　) A．A＝N*，B＝N*，f：x→|x－3| B．A＝N*，B＝{－1,1，－2}，f：x→(－1)x C．A＝Z，B＝Q，f：x→ D．A＝N*，B＝R，f：x→x的平方根 (2)已知映射f：A→B，在f的作用下，A中的元素(x，y)对应到B中的元素(3x－2y＋1,4x＋3y－1)，求： A中元素(－1,2)在f作用下与之对应的B中的元素． 在映射f作用下，B中元素(1,1)对应A中的元素． (1)解析　对于选项A，由于A中的元素3在对应关系f的作用下与3的差的绝对值在B中找不到象，所以不是映射；对于选项B，对任意的正整数x，在集合B中有唯一的1或－1与之对应，符合映射的定义；对于选项C,0在f下无意义，所以不是映射；对于选项D，正整数在实数集R中有两个平方根(互为相反数)与之对应，不满足映射的定义，故该对应不是映射． 答案　B (2)解　由题意可知当x＝－1，y＝2时，3x－2y＋1＝3×(－1)－2×2＋1＝－6， 4x＋3y－1＝4×(－1)＋3×2－1＝1，故A中元素(－1,2)在f的作用下与之对应的B中的元素是(－6,1)． 设在映射f作用下，B中元素(1,1)对应A中的元素为(x，y)， 则解之得，即A中的元素为. 规律方法　1.判断一个对应是不是映射的两个关键 (1)对于A中的任意一个元素，在B中是否有元素与之对应． (2)B中的对应元素是不是唯一的． 2．求对应元素的两种类型及处理思路(映射f：A→B) (1)若已知A中的元素a，求B中与之对应的元素b，这时只要将元素a代入对应关系f求解即可． (2)若已知B中的元素b，求A中与之对应的元素a，这时构造方程(组)进行求解即可，需注意解得的结果可能有多个． 【训练1】　下列各个对应中，构成映射的是(　　) 解析　对于A，集合M中元素2在集合N中无元素与之对应，对于C，D，均有M中的一个元素与集合N中的两个元素对应，不符合映射的定义，故选B． 答案　B 典例迁移 　题型二　分段函数求值问题 【例2】　已知函数f(x)＝求f(－5)，f(1)，f. 解　由－5(－∞，－2]，1(－2,2)，－(－∞，－2]，知f(－5)＝－5＋1＝－4， f(1)＝3×1＋5＝8，f＝f＝f＝3×＋5＝. 【迁移1】　(变换所求)例2条件不变，若f(a)＝3，求实数a的值． 解　当a≤－2时，f(a)＝a＋1＝3，即a＝2－2，不合题意，舍去； 当－2a2时，f(a)＝3a＋5＝3，即a＝－(－2,2)，符合题意； 当a≥2时，f(a)＝2a－1＝3，即a＝2[2，＋∞)，符合题意． 综上可得，当f(a)＝3时，a的值为－或2. 【迁移2】　(变换所求)例2的条件不变，若f(x)2x，求x的取值范围． 解　当x≤－2时，f(x)2x可化为x＋12x，即x1，所以x≤－2； 当－2x2时，f(x)2x可化为3x＋52x，即x－5，所以－2x2； 当x≥2时，f(x)2x可化为2x－12x，则x. 综上可得，x的取值范围是{x|x2}． 规律方法　1.求分段函数函数值的方法 (1)先确定要求值的自变量属于哪一段区间． (2)然后代入该段的解析式求值，直到求出值为止．当出现f(f(x0))的形式时，应从内到外依次求值． 2．由分段函数的函数值求自变量的方法 已知分段函数的函数值求对应的自变量的值，可分段利用函数解析式求得自变量的值，但应注意检验函数解析式的适用