1-自然辩证法概论PPT.ppt

二、自然系统的层次 1、自然系统的层次 （1）非生命系统的层次 ①宇宙阶梯：地球—太阳系—银河系—星系团—超星系团（网状结构）—总星系 ② 量子阶梯：大分子—分子（10-6—10-7cm）—原子—原子核—强子—夸克和轻子 （2）生命系统层次 生物大分子—细胞器—细胞—组织—器官—系统—生物个体—种群—群落—生物系统—生物圈 2. 自然系统层次的基本特点 纵向：低层系统对高层系统的构成关系； 横向：同层系统的相干性关系或非加和关系。 3. 自然系统层次律 （1）阈值定律：一定的物质结构层次与一定的量的阈值相对应； （2）存在定律：自然系统的存在与其结合能成反比(L?E＝K)； 启示：①? 认识自然物时，可把相邻的低层次系统黑箱化；②? 创造人工自然物时，分级控制的等级结构为最佳选择。 （3）丰度定律：物质层次的高级程度与其丰度成反比。 4.双向因果链 （1）上向因果链：以下层系统为原因，引发上层的结果。 （2）下向因果链：L2（规律）C2(相干性)→E1（现象）。 （3）双向因果链及其启示： ①特创主义与还原主义均是错误的；（“学好数理化，走遍天下都不怕”） ②企图用一种语言、理论来表述各层次的规律，是不会成功的，应使高低层次理论相互补充、相互促进。 第三章 自然界演化的科学图景 一、关于自然界的历史观 二、自然界演化的科学图景 三、自然界演化的基本特征 一、关于自然界的历史观 1.???古代的朴素历史观 2.? 近代的历史观 （1）近代前期：没有历史观 （2）近代后期：科学历史观 恩格斯：“一个伟大的基本思想，即认为世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的结合体。” ——《马克思恩格斯选集》4卷239~240 3、?现代的历史观 （1）历史观已在众多学科领域生根 （2）尚有许多矛盾未被克服 （3）拉兹洛的广义进化论思想 宇宙、地球、生物、人类、人类社会、人类精神是一个统一的过程——进化不是命运，而是机遇。 二元论——发展是绝对的、螺旋上升或直线上升。 单元论——发展表面是在进步，实际是在不断回到起点。 二、自然界演化的科学图 1.??宇宙的起源和演化 （1）宇宙的起源——无中心的膨胀 ①认为宇宙曾经是一个超高温、超高密（时空为零）——基点 ②0s—10-43s（普朗克时间）：过渡混沌状态。开始有涨落、起伏 ③10-43—10-32s，暴涨阶段膨胀了1050倍 假真空（负能量）——真真空（正能量）；在暴胀的瞬间，形成了多个宇宙 ④10-32—10-6s，对称破缺的阶段——第一批粒子：夸克、轻子——起源 （2）宇宙的演化 ① 10-6s —10-4s：强子时代（夸克进入大“袋”中，形成强子） ② 10-4s—1s轻子时代， 1011k ③1s—3分钟，辐射时代（光子的海洋）1010K ④3分钟—104年，核合成的时代（氘氚氦）109K ⑤ 104—106年，原子形成时代（氦、氢），105K ⑥ 106年—50亿年，星系时代（宇宙真正形成） ⑦恒星（自我发光的天体）的演化：原恒星 主序星（恒星中最为稳定的时期）（太阳：123亿年） 红巨星 变星 超新星爆发（铁核没有核燃烧，迅猛坍缩导致猛烈爆发，其结果有3种可能）： 恒星质量＜8⊙，中心残核形成白矮星（其密度约1T/cm3） 红矮星 黑矮星； 恒星质量介于8⊙与30⊙之间，中心残核形成中子星，直径10-20千米，质量与现在的太阳质量差不多，密度约为10亿T/cm3，寿命大约2000万年； 恒星质量＞30⊙，中心残核形成黑洞，密度超过200亿T/cm3，寿命大约500万年。 讨论题目： （1）宇宙爆炸之前是什么？ （2）宇宙将向何处去？ （3）支撑大爆炸宇宙学说的证据？ ①星系的谱线红移； ②1947年，伽莫夫提出大爆炸宇宙模型，宇宙背景温度：5~10K；（后来推断为 2.7K） ③氦的含量在28%左右； ④老龄星团小于宇宙年龄； ⑤宇宙背景温度有微弱起伏。 （1989年测定：2.726±0.010K ） 2.??地球的起源与演化 （1）地球的起源： 原始太阳星云→中心（太阳）-周围行星（地球） （2）地球的演化 ①天文时期：10亿年 ②地质时期：35亿年，形成今天地球的面貌 ——魏格纳：大陆漂移学说（1915出版《海陆的起源》，1930年魏格纳逝世，年仅50岁；1965年用计算机拼合大陆，误差不超过1度） ——赫斯和迪茨：海底扩张学说（1960-1962）（海底2亿年便可更新一次） 地球地幔上部分为岩石圈和软流圈，由于软流圈在高温物质地幔上部，地幔中有一个圆环形的对流体，驱使地幔的炽热物质从洋脊的裂谷中涌出，冷却后形成新的海底，并