Lesson27 Let的完成学案.doc

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Lesson27 Let的完成学案

《Lesson 21 Lets go to the city!》学案 爱因斯坦成功的秘诀:A=X+Y+Z A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话 班级 四年級——班 小主人: 星级: 我们的学习目标 1、能听懂,会说,认读并拼写下列词汇:department store, bicycle department book department Clothes department toy department 能听懂,会说,认读并口头运用句子:May I help you ? 3.学生能唱歌曲let’s go to the restaurant 我们学习的重点 如何让学生在情景中熟练掌握并运用May I help you ? 我们学习的难点 能够正确朗读第二部分的对话内容,并较好的进行角色扮演。 能够用简单的英语对话进行导购。 ☆温馨提示 学习中的收获及困惑 预习提示: 1.认读department store, bicycle department等词 2.能找出本课的重点句型:May I help you ?及它的回答 二 、New concepts (新概念) step1: 1、跟老师读单词:department store, bicycle department , book department, clothes department , toy department 2、小组学习单词,组长带领小组的同学学习单词。 3、听录音跟读,纠正发音, 4区分shop和department Step2: 听录音跟读,纠正发音。 各种方式读课文。 a. 单独读(★★) 分角色读(★★★) c. 小组齐读(★★★) e. 回答问题(★★★) Q1. What does Jenny want to buy? Q2: What does Danny want to buy? 巩固与拓展练习

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