[高考]电解原理的应用-公开课.pptVIP

* * * 高三化学“电化学”二轮复习 连江一中化学组：杨晓玲 H2SO4溶液 CuCl2溶液 Cu (a) (b) (c) (d) 温故知新 应用原电池、电解池的相关知识， 分析讨论右图装置 讨论1：左边烧杯为________装置， 右边烧杯为____ __装置 讨论2：请写出a、b、c、d对应的电极反应式（注明电极名称） 讨论3：标出电子的流动方向 原电池 电解池 — + 阳 阴 a（负极）：Zn-2e–= Zn2+ b（正极）：2H+ + 2e– = H2↑ d（阴极）：Cu2+ +2e–=Cu c（阳极）：2Cl–- 2e–= Cl2↑ e– c →b e– e– a→d 一、电解池原理 1.定义： (1)两个电极（活性或惰性） (2)电解质溶液 (3)直流电源 （4）形成闭合回路 电能转化为化学能的装置为电解池，它是一个非自发的氧化还原反应。 2.构成条件 3.电极名称： 与电源负极相连的电极为阴极 与电源正极相连的电极为阳极 探究与实践 结合原电池或电解池的工作原理，设计实验， 使图中的铁棒上析出铜，而铁的质量不变。（作图并说明原理） Zn Fe CuSO4溶液 C Fe CuSO4溶液 — + 阳 阴 原电池原理 电解原理 CuSO4溶液 Fe 电解原理的应用 应用一 电解冶炼某些活泼金属 电解某些活泼金属的熔融盐，制取活泼金属单质 （如Na、Mg、Al等） 2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑ MgCl 2(熔融) Mg+Cl2↑ 2Al2O3(熔融) 4Al+3O2 ↑ 冰晶石 Na： Mg： Al： 电解原理的应用 写出对应的电极反应和总反应 阳极：2Cl— - 2e— = Cl2↑ 阴极：2H++2e— = H2↑ 总反应： 2Cl— + 2H2O Cl2↑+ H2↑+2OH— 饱和食盐水 C Fe 应用二 电解饱和食盐水（氯碱工业的基础） 阳离子交换膜电解槽 Na+ 探究与实践 饱和NaCl溶液 石墨棒 下图是一个简易家庭用次氯酸钠消毒液发生器，请根据电解饱和食盐水的反应原理，画出外加电源与导线(标出电源的正、负极)，简单分析发生器的工作原理 — + a b 阳 阴 阳极：2Cl— - 2e— = Cl2↑ 阴极：2H++2e— = H2↑ 总反应： 2Cl— + 2H2O Cl2↑+ H2↑+2OH— Cl2+2OH— = Cl— +ClO — +H2O 探究与实践 下图是一个简易家庭用次氯酸钠消毒液发生器，请根据电解饱和食盐水的反应原理，画出外加电源与导线(标出电源的正、负极)，简单分析发生器的工作原理 — + a b 阳 阴 阳极：2Cl— - 2e— = Cl2↑ 阴极：2H++2e— = H2↑ 总反应： 2Cl— + 2H2O Cl2↑+ H2↑+2OH— Cl2+2OH— = Cl— +ClO — +H2O NaOH Cl2 Fe 拓展与延伸 电解法制备Fe(OH)2 由于Fe(OH)2极易被氧化，所以实验室很难用亚铁盐溶液与烧碱溶液反应制得Fe(OH)2白色沉淀。若用右图所示实验装置，则可制得纯净的Fe(OH)2，并可较长时间观察到白色沉淀。 （1）a极材料为 ， 电极反应式为_____________ Fe－2e=Fe2+ 石墨 Fe 已知两极材料分别为石墨和铁： 拓展与延伸 电解法制备Fe(OH)2 由于Fe(OH)2极易被氧化，所以实验室很难用亚铁盐溶液与烧碱溶液反应制得Fe(OH)2白色沉淀。若用右图所示实验装置，则可制得纯净的Fe(OH)2，并可较长时间观察到白色沉淀。 已知两极材料分别为石墨和铁： （1）a极材料为 ，电极反应式为_____________ Fe 石墨 （2）如果实验后看到有白色沉淀生成，则电解液c可以是______ A．纯水 B．NaCl溶液 C．NaOH溶液 D．CuCl2溶液 Fe－2e=Fe2+ Fe √ √ 拓展与延伸 电解法制备Fe(OH)2 由于Fe(OH)2极易被氧化，所以实验室很难用亚铁盐溶液与烧碱溶液反应制得Fe(OH)2白色沉淀。若用右图所示实验装置，则可制得纯净的Fe(OH)2，并可较长时间观察到白色沉淀。 已知两极材料分别为石墨和铁： （1）a极材料为