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线的认识四年级导学案.doc

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线的认识四年级导学案

比一比看谁表现最好!拼一拼力争人人过关! 启明中学高效课堂_四年级数学 学科导学案 课题:线的认识 编号: 006 姓名 日期 编制人:王恒 审核人: 评价 【学习目标】: 1、我能认识直线、线段和射线,并了解他们之间的区别与联系。 2、我会用字母正确的读出直线、线段与射线。 3、我会数简单图形中的线段的总数。 定向导学·互动展示 学 习 内 容 随堂笔记 勇闯第一关 :认识“直线、线段与射线”。 观察上面几幅图你发现了什么?(结合课本P16) 斑马线 灯发出的光 铁轨 幅图中的特点? 幅图中的特点? 幅图中的特点? 像第①幅图那样的线叫直线;第②图那样的线叫射线;第三幅图那样的 线叫线段。 智战第二关用字母读出直线、射线和线段. (结合课本P16的 读一读) 线段的两种读法分别 射线的读法 直线的读法分别是: 是: 或 是: 或 续战第三关我会数简单图形中的线段。 第①幅图有 线段 第②幅图有 线段 温馨提示:一般的,如果直线上有几个不同的点,那么以这些点为端点的线段总数是n×﹙n-1﹚÷2条。 从老虎山到狐狸洞有许多条路,你认为哪条最短? 总结:两点之间线段最短。 。 达标、测评 书写等级 达成等级 批阅日期 ??基础知识: 我能完成下表 类型 端点 长度 延伸 与直线的关系 线段 有限 向一个方向无限延伸 是直线的一部分 无端点 我能读出下面各线。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 选择: ①以一点为端点,可以作出( )条射线。 A、一 B、四 C、无数 ②直线与射线比( ) A、直线长 B、射线长 C、同样长 D、无法比较 提升题 数一数,下图中有几条线段? 2、小明要去书店,A、B、C三

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