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教育学模拟试卷 只能说是概率大一点的题 当做练习 （一）填空题10空 （要背的得整一句，因为无法确定出哪个空） 1、教育学：是研究教育现象、教育问题，揭示教育规律的一门社会科学。 2、《学记》（礼记·学记）是我国最早也是世界文化教育史上最早的一部专门论述教育问题的经典著作 3、捷克的夸美纽斯的《大教学论》（1632年）是近代第一本系统的教育学著作，是教育学形成独立学科的标志 4、赫尔巴特“现代教育之父”“科学教育的奠基人”，他的《普通教育学》被认为是第一本现代教育学著作。 5、个体发展在内容上包括生理发展和心理发展两个方面。 6、外铄论的基本观点是个体身心发展的力量主要依靠外在力量，如环境的压力、刺激或要求，他人的影响和学校教育等。 7、影响个体发展的因素：遗传、环境、主观能动性、教育四个方面。 8、教育要适应个体身心发展的顺序性和阶段性，循序渐进； 9、教育要适应个体身心发展的差异性和不均衡性，因材施教； 10、教育要适应个体身心发展的稳定性和可变性，有针对性。 11、教育方针的核心是教育目的 12、教育目的的构成及其功能有定向功能 、调控功能 、激励功能 、评价功能 13、马克思主义关于人的全面发展学说的基本思想。 （二）单项选择10题（选择题范围太大，自己把握） 1、以下哪句不是出自《论语》的？（ D ） A、因材施教 B、学而时习之 C、不愤不启，不悱不发 D、教学有法 2、教育目的的结构层次有上、下位次之分，依次是：（ B ） A、课程目标、培养目标、教育目的、教学目标 B、教育目的、培养目标、课程目标、教学目标 C、教育目的、培养目标、教学目标、课程目标 D、课程目标、教学目标 、教育目的、培养目标 3、课程类型中不包括什么？（ D 4、下面哪个不属于备课的类型？（ D ） A、学期（或学年）教学进度计划 B、单元教学计划 C、课时教学计划 D、班级教学计划 （上面的填空题，也很有可能出在选择题这里，选择填空是一家，自己把握） 简答题 （考试是出4-5道，这里就不给答案，给了没有意义，自己填上，有助与自己复习） 奴隶社会产生学校的原因 1、脑力劳动和体力劳动的分工提高了社会物质产生能力 2、阶级的产生、国家的出现 3、出现了记载和传递知识经验的工具——文字 为什么说教育在个体发展中起主导作用？ 1）教育是一种有目的、有计划、有组织地对人们施加影响的社会活动。 2）学校教育是在受过专门训练和有经验的教师的指导下进行的。 3）教育能够根据科学的要求，协调影响人的发展诸因素，使遗传素质和环境的影响向有利于受教育者的方向健康发展，同时，可将学校，社会，家庭的影响有效的组织起来，形成合力，共同对受教育者产生深远而持久的影响。 如何实施素质教育： 一）树立实施素质教育的新理念 （二）建立实施素质教育的课程体系 （三）建立实施素质教育的教育教学模式 （四）建立以评价促发展的素质教育的评价机制 （五）提高校长水平，建设一支高素质的教师队伍 （六）优化实施素质教育的环境 4、教师劳动的特点有什么？ 1）教师劳动具有独特的创造性 表现：因材施教、教学有法、但无定法、教材内容的处理和加工、教育机智 （2）教师劳动具有很强的示范性 表现：教学内容 教学活动、思想教育、品德言行 （3）教师劳动在时间上的长期性 a学生身心特点对教育活动的制约 b学生成才周期长 — 发展的观点 （4）教师劳动的个体性和劳动成果的集体性 5、德育过程的基本规律有什么？ （1）德育过程是教育引导下学生的能动的道德活动过程。 （2）德育过程是培养学生知情意行的过程 （3）德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程 （4）德育过程是提高学生自我教育能力的过程 6、我国基础教育课程改革的目标？ 1）实现课程功能的转变 （2）体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 （3）密切课程内容与生活和时代的联系 （4）改进学生的学习方式 （5）建立与素质教育的理念相一致的评价与考试制度 （6）实行三级课程管理制度 7、班级授课制的优缺点是什么？ 有利于经济有效地大面积培养人才，保证教学的计划性，有利于发挥教师的主导作用，有利于发挥集体的教育作用。 ★缺点：不利于因材施教，不利于充分发挥学生学习的独创性和内在潜力，容易产生理论与实践脱节的现象，妨碍学生生动活泼地学习 辨析题 （考试是4-5，先答对错，然后不管对错都要说明） 1、教育对政治、经济制度起决定作用。 答：该观点是错误的。1 。教育不能改变政治，经济制度的性质。教育本身是由一定的政治，经济制度决定的，建立在一定政治，经济制度基础上的教育，只能在特定的政治，经济制度下发挥作用，为其服务，不可能超越特定的政治，经济制度的限制而